Подкасты о стиле жизни
-
Слушать
-
Слушать позже
-
Слушать
-
Слушать позже
16 эпизодов
Этикет как совокупность языков общения
Третья лекция Татьяны Белоусовой, психолога, писателя и тренера по уверенному поведению. В этой части поговорим о культуре телодвижений, которые моментально нас выдают, о культуре речи и языке подарков и цветов. Лектор расскажет о поведении за столом, об ошибке, после которой в приличный французский дом вас скорее всего не позовут, а также о том, почему этикет — это шкаф.
Дресс-код — друг, враг, просто так?
Капсульный гардероб — это лекарство от неуместности и лишних вложений. Татьяна Белоусова рассказывает о дресс-коде (который вообще-то не «белый верх, черный низ»), об основных стилях в одежде и о том, как их «готовить», чтобы ваши коллеги не думали, что вы каждый день в одном и том же костюме ходите.
Этикет мужского костюма или чего не знают мужчины о своей одежде
Костюм – это как таблица умножения, если есть пробелы в позициях, сориентироваться будет тяжело. Татьяна Белоусова расскажет о трех уровнях мужского костюма, а также о том, куда, и самое главное с чем уместно носить каждый из них.
Черная магия слова. Манипуляция в речах – победа в спорах!
Продолжаем курс лекций по «Ораторскому искусству». В третьей лекции Елена Зубаркина расскажет Вам о приемах черной риторики, способах манипуляций в диалоге, как побеждать в спорах и о том, почему важно выражать своё мнение в социальных сетях.
Этикет как система распознавания «свой — чужой»
«Вы из чьих будете?» — одна из основных мыслей этой лекции. Наше умение говорить на «разных» русских языках напрямую связано с комфортным и результативным взаимодействием. Татьяна Белоусова расскажет о том, как этикет позволяет нам узнавать «своих», и при необходимости понимать «чужих», а также о правилах приветствия, алгоритме ПИТЕР и невыгодных опозданиях.
«Детский характер» этикета в России
Почему то, что в Европе принимается как должное, в России встречают с непониманием? В чем выражается «детскость» русского этикета? Чем этикет похож на правила дорожного движения, и почему все мы немножко трактористы из глубинки? Нажимайте на плэй и смотрите вторую лекцию Татьяны Белоусовой, в которой она рассказывает о «детском характере» русского этикета на примере рукопожатий. P.S. Девушки не остались в стороне.
Драма этикета в России — Европа? Азия?
Этикет — это про столовые приборы? Если вы всю жизнь думали именно так, пришло время прощаться с этим убеждением. Татьяна Белоусова докажет, что этикет — это про обычные действия, которые мы совершаем ежедневно. Этикет —не страшная и бесполезная наука, а необходимая система, которая должна избавить нас от недоразумений и сложностей во взаимодействии. А в чем же драма этикета в России?
Этикет «за столом». Самая коварная часть этикета!
иллион вилочек, ножичков, ложечка для манго… Страшно? Тогда жмите на плэй и смотрите лекцию Татьяны Белоусовой, в которой она расскажет, как пилить стейк с романом «Война и мир», что нужно знать о солонках и хлебных тарелочках, и как же все-таки пойти танцевать, если совершенно неясно, куда девать эту салфетку на коленях?
Деловой этикет vs светский?
То, что мы позволяем себе в светском общении, зачастую неуместно в деловых контактах. Знание правил общения различных форматов позволяет нам избегать неловкостей и неприятных ситуаций. Татьяна Белоусова расскажет о типичных ошибках в деловом и светском этикете, а также поделится лайфхаком, который поможет вам уйти от назревающего конфликта.
Как противостоять публике: что такое речевая агрессия
Первая лекция курса «Ораторское искусство». В этом видео разберемся, что такое речевая агрессия, и поговорим о ее видах. Как «согреть» аудиторию, чтобы заранее расположить ее, и как противостоять публике, которая настроена негативно? Елена Зубаркина – радиожурналистка и кандидат филологических наук, научит вас отвечать на каверзные вопросы публики, а также реагировать на различные провокации, которые подробно разберем в этой лекции.
Гадание на Рождество
Откуда к нам пришли традиции гаданий и какие дни лучше всего подходили для этого? Почему церковь считала гадания большим грехом и какие обычаи сохранились до нашего времени? Кто из русских царей обращался к гаданиям? Все о традициях гаданий на Руси расскажет Сергей Цыбульский.
Импровизация. Без кома в горле и ватных ног
В этой лекции познакомимся с различными техниками и упражнениями, которые помогут Вам освоить навык импровизации. Радиожурналистка Елена Зубаркина расскажет о том, как умение импровизировать выручило ее в прямом эфире, почему так важно читать книги, а также для чего Вам озвучивать фильм и балетное действие, читать газету «Коммерсантъ» и подбирать синонимы к слову «счастье».
Говори и убеждай. Сильные аргументы — козыри спикера
Четвертая лекция курса «Ораторское мастерство». В этом видео разберемся: как подобрать убедительные аргументы и тезисы, на какие типы делятся аргументы, на кого из мотивационных спикеров стоит ровняться? В сегодняшней лекции Елена Зубаркина ответит на все эти вопросы и разберёт на примерах типы аргументации и способы её изложения.
Страшно сказать! Почему люди боятся выступать публично? Борьба с фобиями
90% людей на планете бояться публичных выступлений, в этой лекции Елена Зубаркина расскажет Вам о фобиях, которые мешают выступать, как с ними бороться? Чего ожидать от публики? Как emoji помогают в публичных выступлениях? Что такое глоссофобия и как с ней бороться? Жмите на плэй, чтобы скорее избавиться от страхов перед публикой!
Сказано! Изучаем риторику по речи великих мира
В шестой лекции курса по «Ораторскому мастерству» Вы узнаете: почему речи В.И. Ленина пересушивают? В чем особенность фултонской речи Уинстона Черчилля? О чем была самая короткая речь Авраама Линкольна? Какими приемами ораторского мастерства пользовался Мартин Лютер Кинг — Младший? Приятного просмотра!
Техника речи: думаю-говорю. 10 упражнений для тренировки дикции, логики, жестов
Как правильно дышать? Как развивать жестикуляцию и зачем? Из чего состоит техника речи? В заключительной лекции курса по «Ораторскому искусству» Елена Зубаркина подробно расскажет о десяти основных упражнениях, которые помогут Вам в достижении высокого уровня в ораторском мастерстве.
Авторы
Татьяна Вадимовна Белоусова
Преподаватель, психолог
Преподаватель, психолог, автор 9 книг, обладатель Национальной премии «За развитие делового этикета в России», член Многонационального Союза Писателей и Национальной ассоциации специалистов по протоколу, специалист в области моды и стиля, автор и ведущая тренингов, семинаров и мастер-классов по основным темам этикета.
Окончила Ленинградский Госуниверситет им. Жданова (биохимия, год окончания 1987), Санкт-Петербургский государственный университет (психология, год окончания 2002).
Татьяна Белоусова убеждена, что «человек, знающий «знаковую систему» разных уровней, обладающий широкой поведенческой палитрой, имеет и широкие возможности, и высокую коммуникативную эффективность, и социальную адаптивность».
Елена Станиславовна Зубаркина
Журналист, радиоведущая
Кандидат филологических наук, доцент кафедры журналистики и медиакоммуникаций Московского педагогического государственного университета. Работала на телевидении (НТВ, Москва 24) и радио автором и ведущей общественно-политических, экономических и других программ («Сити FM», «Столица FM», «Детское радио»). В настоящее время — автор и ведущая на «Радио Книга», редактор университетского радио «Пульс» МПГУ. 15 лет преподает основы теории журналистики и радиожурналистику студентам, а также основы ораторского мастерства сотрудникам телеканалов и радиостанций.Сейчас работает над докторской диссертацией «Феномен детства в радиожурналистике: аксиологический аспект (на примере медиа России и Польши)». «Ораторские способности важны не только в профессии журналиста или артиста. Эти навыки необходимы каждому человеку», — уверена педагог.
Сергей Леонидович Цыбульский
Учитель истории в школе «Золотое сечение» и Middlebury College
Учитель истории в школе «Золотое сечение» и Middlebury College (представительство в Москве), лауреат конкурса «Учитель года Москвы — 2014», методист по предмету «Основы религиозных культур и светской этики». В 2001 году окончил исторический факультет Московского городского педагогического университета. Второе высшее образование — специальность «Теология» (Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет). В 2002–2005 годах учился в аспирантуре по специальности «Историография, источниковедение и методы исторических исследований» (Российско-французский Центр исторической антропологии имени Марка Блока — международный учебно-научный Центр РГГУ).
