Рабочий день императора. Петр III – часть 3

Описание

Петр III правил Россией очень недолго, с января по июль 1762 года. Казалось бы, в такой короткий срок сделать ничего невозможно: даже сейчас, когда время ускорилось, а сроки правления президентов ограничены, тот же президент США тратит первые месяцы своего правления просто на то, чтобы организовать работу. Но в случае Петра III все оказалось существенно бодрее.

О Петре сказано много плохого. Говорили, что император хотел отменить православие, спилить купола церквей, а во внешней политике во всем потакал интересам прусского короля Фридриха II, своего кумира. Однако источников сохранилось немного, мы знаем о Петре со слов Екатерины II, которая (возможно) убила своего мужа, и со слов придворных ее же, екатерининского, двора. Но есть и документы, его указы. Он издал 192 указа, более одного указа в день в среднем, и хотя мы не всегда знаем их подноготную, можно судить об их направленности. 

Император постоянно работал, с раннего утра в своем кабинете, и постоянно посещал заседания Сената и Коллегий. В этом его существенное отличие от других российских правителей XVIII века, которые скорее царствовали, а не управляли. 

Одним из главных его деяний стало полное упразднение Тайной канцелярии. Ведь не только в Советском Союзе писали миллионы доносов, эта практика расцвела во времена Анны Иоанновны, продолжалась при Елизавете, и только Петеру Ульриху удалось полностью остановить этот вал. Но на короткое время. Петр III начал очень важный процесс – отъем («секуляризацию») церковных земель. Земли в России всегда хватало, но Церковь сумела собрать большую и лучшую их часть, которые лежали мертвым грузом, а для государственных нужд их не хватало. Петр III объявил свободу внешней торговли, что способствовало резкому ее росту. При этом император освободил дворян от обязательной военной службы и позволил им продавать и передавать по наследству свои владения. В дальнейшем это войдет в историю как «Жалованная грамота дворянству», принятая при Екатерине II, но она лишь подтвердила петровский указ. Обычно эти действия воспринимают негативно, но с экономической точки зрения это отнюдь не праздная затея. Действительно, большая часть дворян распорядилась своей собственностью халатно, но без прав на собственность эти капиталы не работают: хозяин на службе, имение идет в разнос, а развивать незачем - отберут. Логичным продолжением должны были стать и «вольности» для крестьянства, они ожидались обществом, но не сложилось.

192 акта за полгода – активность необычайная. Конечно же за этим скрывались важные детали. Большая часть мер, предпринятых Петром III, готовилась в Уложенной комиссии, созданной при Елизавете, и принимались с подачи елизаветинских приближенных – Воронцова, Шувалова, Волкова. Она оставила это наследство своему племяннику, но перешло оно в итоге Екатерине II.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.