Курс Владимира Мединского. "Рассказы из русской истории. XVIII век"

Служанка на троне. Екатерина I - часть 1

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 16.05.2021

Это первая лекция курса Владимира Мединского, посвященного XVIII веку в российской истории и правителям этого периода – их привычкам, слабостям и сильным сторонам, болезням и страстям. И начнем мы со смерти Петра, а точнее с Екатерины I, которая взошла на престол после него.

Происхождения она была сомнительного. Российская императрица Екатерина I Алексеевна родилась 15 (5 по старому стилю) апреля 1684 года в Лифляндии, ныне это территория Латвии. По одним сведениям, она – дочерью латышского крестьянина Самуила Скавронского, по другим, – шведского квартирмейстера по фамилии Рабе. Юность ее прошла в доме пастора Глюка, немецкого миссионера, который научил ее чтению и письму. 

Шла Северная война и в 1702 Мариенбург, где жила Екатерина, взяли русские войска. По легенде, пастор Глюк пришел просить о милости к пленным в русский штаб и юную Екатерину, а тогда еще – Марту, приметил фельдмаршал Борис Шереметев и, по сути, ее неформально присвоил. А затем она перешла к фавориту и сподвижнику Петра, князю Александру Шереметьеву, и уже через него – к самому Петру. Так Екатерина I стала военным трофеем.

Около 1703 года ее заметил Петр I, и она стала одной из его любовниц. Вскоре Марта была крещена по православному обряду под именем Екатерины Алексеевны. С годами Екатерина приобрела очень большое влияние на российского монарха, которое зависело, по свидетельству современников, от ее умения успокаивать его гнев и мигрень. 

Вокруг личности Екатерины много легенд. Говорят, что это она спасла императора во время Прутского похода. Тогда русские войска оказались в окружении: по преданию Екатерина передала турецкому визирю все свои драгоценности, склонив его к подписанию перемирия. Часть исследователей полагает, что это так тронуло Петра, что он обвенчался с возлюбленной почти сразу после возвращения в Петербург. Одновременно их дочери Анна и Елизавета получили официальный статус цесаревен. Стоит отметить, что из 11 детей Петра и Екатерины до зрелого возраста дожили только они.

Екатерина не покидала царя, сопровождала его во всех военных походах и поездках, разделяя все невзгоды. К ней относились по-разному: одни боготворили за радушие и легкий нрав, другие сокрушались ее неотесанностью. А кто-то судачил о ее первом браке: в молодости, еще в Лифляндии, она, возможно, была замужем за шведским драгуном и так и не успела развестись.

Став императрицей, Екатерина обнаружила тягу к развлечениям и много времени проводила на пирах, а вот с государственными делами все было несколько интереснее, но об этом – в следующей лекции.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Три загадки Екатерины I - часть 2

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 26.05.2021

В истории России первая императрица оставила смешанное впечатление. Екатерина I не была мила собой. Стандарт 90-60-90 далек от нормы и понятий о красоте того времени, для женщины лет 30 такая фигура могла даже считаться признаком серьезных болезней. «Царица была небольшого роста, плотная, очень смуглая, не отличалась ни красотой, ни грацией. По странному наряду ее можно принять за немецкую актрису» – так описывала ее сестра императора Фридриха II. А барон фон Пелльниц в своих мемуарах отмечал, что даже во цвете лет ничто не указывало на ее красоту, и полагал, что Петр Iнаходил особое удовольствие в том, чтобы выбирать специфических женщин с целью унизить других придворных дам. Хотя это скорее исторические байки, император не интересовался мнением дам, но немцам она не нравилась. 

Екатерина I от природы – блондинка, но упорно красила волосы в черный цвет, так как это, по ее мнению, подчеркивало приятные черты лица. И запрещала придворным дамам черпать вдохновение в ее нарядах, Екатерина не любила конкуренции. Если ориентироваться на мнения мужчин, то они более чем положительны. Они отмечали, что Екатерина очень обаятельна, мила, приветлива и симпатична. А вот женщины говорили об императрице много неприятных вещей: «На ней столько орденов и амулетов, что когда она идет, все звенит, как будто прошел запряженный мул».

Но главное достоинство Екатерины – ее характер. В минуты бешенства Петр I был страшен, окружение боялось попасть под его горячую руку. И лишь императрица могла добрым словом и ласками утихомирить разбушевавшегося царя. «Она сажала его и брала, лаская, за голову, которую слегка почёсывала. Это производило на него магическое действие, он засыпал в несколько минут». Петр всегда хотел держать ее при себе, и она моментально высовывалась в любом месте, в самом тяжелом военном походе, две недели могла скакать на перекладных как только супруг позовет. Даже несмотря на ее частые беременности, которые проходили для императрицы относительно легко, хоть и немногие из детей Екатерины остались в живых. Если он спрашивал ее совета – могла дать хороший совет, а если государь не в духе – часами хранила молчание. Екатерина I была идеальной спутницей.

Но под конец жизни Петр I рассорился с ней, заподозрил ее в измене с камергером. Виллим Монс управлял финансами императрицы, вел ее переписку и часто виделся с ней по делам. Екатерина была не образована, но не глупа, поэтому вряд ли пошла бы на такое при живом супруге, но Петр поверил. Он казнил камергера и не разговаривал с ней вплоть до своих последних дней. И не оставил завещания в ее пользу.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Империя на Каникулах. Екатерина I - часть 3

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 06.07.2021

Чтобы понимать историю Российской империи нужно углубляться в детали: истории о величии всегда однобоки, но и неприглядные факты часто чрезмерно выставляются напоказ. Императрицу Екатерину I Петр короновал еще при жизни, в 1724 году. Ее корона содержала 2000 алмазов, крупный жемчуг и большой рубин. Возможно, это была самая дорогая корона в истории России. Но сразу после коронации ее разобрали, аккуратно сковырнули все алмазы, потому что казенное имущество нужно беречь, даже императору.

Император не оставил завещания. Мало того, Петр I изменил правила престолонаследия в России радикально – он их отменил, оставив волю государя единственным правилом передачи власти. И Екатерина I никак не могла бы унаследовать престол без прямой воли Петра, так как никогда ранее в России не было женщины на престоле. Однако наследством Петра стали его реформы, которые вырастили целую плеяду новых людей, радикальных и не признающих авторитеты. Александр Данилович Меншиков, проделавший путь от денщика до президента Военной коллегии, не хотел отдавать власть своим противникам, потому что выскочек на Руси никогда любили, а именно выскочки, пусть и талантливые, вроде Меншикова, часто попадали в окружение государя. Деньги, выскочки и гвардия посадили на престол первую русскую императрицу – Екатерину I.

Если Петр I вел Россию к величию, как он его понимал, не к богатству и благоденствию – это другое, то при Екатерине I, по выражениям историков, страна отдыхала. Сама Екатерина мало понимала в государственных делах, только после трех месяцев в чине императрицы она научилась грамотно подписывать бумаги, что и было ее основным занятием. Однако это не значит, что историю ее правления можно назвать периодом упадка. Петербург при Петре изобиловал столбами, на которых выставляли останки казненных преступников – Екатерина приказала их убрать, и упразднила Тайную канцелярию, главный карательный орган. При ней создана Академия наук, что было еще задумкой Петра, начались географические исследования территории России, такие как экспедиция Беринга.  А вот масштабные военные походы прекратились, но что отнюдь не было проблемой, так как петровские завоевания и так оказались очень успешны. Противники России на ее границах не имели возможности воспользоваться моментом, им хватало своих проблем. Но начался долгий процесс признания новой империи, ведь недостаточно просто изменить название, сменить титул царя на государя императора. 

Правление Екатерины – это инерция царствования Петра I. Оно продлилось недолго, но это та передышка, которая всегда нужна после максимальной мобилизации всех сил общества. История России во многом и состоит из таких периодов напряжения и расслабления, и это хорошо, если за расслаблением не приходит смута. 

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Тайна завещания императрицы. Екатерина I - 4 часть

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 11.07.2021

В истории правления Екатерины I роль самой императрицы оказалась минимальна. По инерции реформ Петра I империя строила флот, устанавливала дипломатические отношения с новыми соседями и закрепляла расширившиеся границы. Сама же Екатерина занималась своими делами, оставив управление государством соратнику и другу – Александру Меншикову.

Екатерина была не глупа, добра и мила при живом супруге, но после восшествия на престол ее образ жизни поменялся. При дворе императрицы расцвело страшнейшее пьянство. Австрийские послы вспоминали, что за год двор выпивал спиртного на миллион рублей, что сравнимо с бюджетом богатейших областей России в наше время. Сравнение, возможно, некорректно, потому что и цены уже не те, но масштаб сопоставим. Еще со времен Петра при дворе был штрафной кубок, «кубок Петра» – приличная, более литра, посуда, которую подносили «проштрафившимся» придворным – опоздавшим, тостуемым и произносящим тост. Екатерина I им злоупотребляла, заставляя пить придворных дам. И это не история о российском пьянстве – редко когда оно настолько концентрировалось именно в правящей элите.

Утренние застолья сменяли застолья вечерние, переходя друг в друга. Екатерина веселилась, раздавала милостыню и награды и много курила. Много пила и жадно ела, что плохо сказывалось на ее внешнем виде, несмотря на попытки казаться веселой вдовой. При таком образе жизни неудивительно, что история ее правления оказалась недолгой. Здоровье императрицы не выдержало этого марафона. 10 апреля 1727 года императрица слегла – лихорадка, тяжелый абсцесс легких. И уже через месяц «с великим покоем государыня преставилась». 

Завещание она не готовила до последних дней, что обостряло борьбу за власть между придворными кланами. А так как делами государства она не занималась, то воспользоваться ее смертью смог ближайший соратник – Меншиков. Екатерина имела двух дочерей, уже взрослых, но Меншиков убедил ее оставить престол внуку Петра, сыну царевича Алексея Петровича – Петру II Алексеевичу. Однако престол по завещанию ему не отходит, он может стать государем только «по достижении определенного возраста». А вместо возраста – пустота. До этого же государством должен управлять Верховный совет, куда также вводились дочери Екатерины. Но главным пунктом завещания стал обязательный брак Петра II и одной из дочерей Меншикова, что куда более серьезно, чем звание генералиссимуса, которое Александр Данилович получит впоследствии. 

Завещание Екатерина не подписала. Ее подпись поставила Елизавета, подделав подпись матери. А фактическим правителем Российской империи становился самый опытный, влиятельный, богатый и самый хитрый человек в империи – Александр Данилович Меншиков.  

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Тинейджер на троне. Петр II

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 14.08.2021

Екатерина I умерла в 1727 году. Темная история с ее завещанием завершилась полной победой Александра Даниловича Меншикова, элита Российской империи не решилась его оспорить, и на престол взошел Петр II.

Петр II– сын царевича Алексея, единственного сына Петра I, который дожил до сознательного возраста. Сам государь наследников не оставил, а единственного сына подверг опале, и по мужской линии из наследников остался лишь внук. Ему было всего 12 лет, и Меншиков рассчитывал, что со своим опытом и влиянием он легко управится с ребенком. Врагами он полагал других возможных наследников, дочерей Петра, и различными способами выдавливал их и из Петербурга, и из России. Еще при Екатерине Меншиков сослал всех своих оппонентов, обвешал себя должностями и званиями, казался незаменимым человеком. Но по крови Петр II был царевичем, а по характеру – маленьким дьяволенком, вобравшим все пороки деда, но не его достоинства. 

Петру не нравились дочери Меншикова, которых ему предлагали в жены. Он не знал цену деньгам, и Меншиков приходил в ужас от его трат. А враги его не упускали случая просветить Петра о «достоинствах» опекуна. Александр Данилович протянул всего 3 месяца. Петр II быстро разобрался в том, что он может не только подписывать указы, но и писать их, и уже осенью 1827 года Меншикова проводили в ссылку. Его имущество, капиталы, сопоставимые с годовым бюджетом страны – конфисковали. Меншиков окончил свои дни на крайнем Севере, в Березове, и могилы его уже не найти. 

 Свержение Меншикова оказалось главным деянием жизни Петра II. Вскоре он попал под влияние семьи Долгоруких и проводил свои дни в различных утехах со своими новыми друзьями. Это старый боярский род, московский, и императорский двор ненадолго переехал в Москву, а Петербург пришел в запустение. Поросли травой и многие другие чаяния Петра I. Новый государь не увлекался морем, и русский флот стал гнить на приколе. Если бы Петр правил чуть дольше, то без ремонта флот бы ушел в небытие. Однако род Долгоруких постигла страшная судьба. Хотя император и выбрал себе невесту из их числа, но свадьба не состоялась. Петр II умер в день своей свадьбы, в Москве он подхватил оспу от кого-то из Долгоруких. Он не оставил ни потомков, ни завещания. В отчаянии Долгорукие составили подложное завещание, которому не поверил никто. А новая императрица, Анна Иоанновна, припомнила им этот конфуз и лишила заговорщиков всех чинов, званий и состояний. 

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

"Сделать из России Англию" Попытка №1. Анна Иоанновна

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 14.08.2021

После скоропостижной кончины Петра II в 1730 году наследники первого императора Российской империи закончились. Более того – пресеклась ветвь Романовых по мужской линии, линия наследников по старым правилам. Но правящая семья во всех государствах имеет множество ветвей. Алексей Михайлович Тишайший имел 16 детей, трое из них были коронованы. Федор Алексеевич почил в 1682 году, двое младших – Петр и Иван, – одно время правили совместно. Они от разных матерей, из семей Милославских и Нарышникиных. Милославские проиграли борьбу за власть, когда царевна Софья, подмявшая под себя и брата Ивана, и подростка Петра I, оказалась низложена петровскими «потешными» полками. Сам же Иван, соправитель и наследник, вскоре умер, но у него остались дочери. И они, условно, все же имели больше прав, чем сомнительные дети Екатерины I.

Анна Иоанновна, дочь того самого Ивана V, жила в Курляндии. Петр хотел восстановить систему династических союзов и разослал многочисленных потомков Романовых по всей Европе, чтобы породниться с европейской знатью, благо там всегда в избытке знатных людей и маленьких герцогств. Муж ее, Фридрих-Вильшельм, герцог Курляндский, но племянник самого прусского короля, умер рано, и она вела образ жизни «веселой» вдовы. Курляндия находилась на дотациях России, и Анна Иоанновна выросла женщиной скромной и дружелюбной, к чему располагала постоянная нужда в финансах, которые приходилось выпрашивать из Петербурга. Личной жизнью Анны также управлял Петербург: вопросы престолонаследия не позволяли ей снова выйти замуж за влиятельного человека,  вдовствовала вынуждено. Но это помогло Анне Иоанновне впоследствии взойти на престол – отсутствовали претензии третьих сторон. Долгорукие, Голицыны, Остерманы полагали, что управлять бедной и уже не молодой вдовой будет весьма удобно.

Анну Иоанновну пригласил Верховный тайный совет, на определенных условиях. Составили специальный документ, вошедший в историю как «Кондиции». Новая императрица без согласия совета не имела прав объявлять войну, заключать мир, вводить какие-либо налоги и подати, в принципе расходовать казенные средства по своему усмотрению. Анне Иоанновне запретили давать чины и звания выше полковника, жаловать вотчины, лишать дворянина жизни или имущества без суда, а точнее без решения Верховного тайного совета, и даже вступать в брак без такового разрешения она не могла. «Кондиции» были настолько подробными и жесткими, что регламентировали даже то, кого можно было привезти из Курляндии – никого. Верховный совет, по сути, мыслил себя неким аналогом парламента, верхней его палаты, как мы могли сказать – Палатой пэров. 

Такая ситуация случалась в истории не раз, но не всегда это заканчивалось установлением конституционной монархии. Анна Иоанновна быстро согласилась на все условия, а по приезду в Москву, где заседал совет, от них отказалась. Власть абсолютного монарха исходит от Бога и не только лишь все способны это изменить. 

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Анна Иоанновна. Бироновщина

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 19.08.2021

Приглашение на престол племянницы Петра, Анны Иоанновны – одна из первых попыток в истории России установить конституционную монархию. Она показала полную неспособность российского дворянства к управлению государством. Знатные роды, заседавшие в Верховном тайном совете – Голицыны, Долгорукие, – вообще не озаботились мнением общества по поводу тех, условий, которые они выдвинули новой императрице. Они оказались настолько оторваны от реальной жизни, что сначала короновали Анну Иоанновну, а лишь потом огласили «Кондиции» широкой публике, и публика высказалась, что это подлог, императрицу обманули самозванцы. А Анна и рада была с этим согласится. Кондиции она прилюдно порвала. И лишь за упоминание о кондициях стали бить кнутом и ссылать в Сибирь.

Анна Иоанновна никогда не готовилась к управлению государством и не имела к этому склонностей, а ее правление прозвали «бироновщиной», из-за ее любовника, всесильного немца Бирона. Сохранилось много ее портретов – это дама страшного вида, некрасивость ее отмечали все. Однако характер ее, сформировавшийся еще в Курляндии, был неплох, императрица могла расположить к себе людей. Анна высокого роста, «мужского» телосложения, любила стрельбу и охоту. Стреляла во все, что движется, кроме людей. Ее телосложение не благоволило к верховой езде, охотилась с повозки, полной заряженных ружей. Однако не стоит видеть в этом ненависть ко всему живому, скорее это такой грубый нрав, так как императрица любила и всяких шутов и уродцев, низкие придворные развлечения того времени. Шуты всегда были при европейских дворах, но Анна возвела это в культ. 

Грубость Анны Иоанновны нередко переходила в жестокость, по репрессиям она догоняла Петра, но сосредоточилась на расправах над дворянством. Очень жестоко она обошлась с родом Долгоруких, который пытался захватить власть при помощи подложного завещания Петра II. Их пытали, ссылали, колесовали. Анна очень боялась государственного переворота, что неудивительно, учитывая историю этого периода. Пытки и казни по ложным доносам приобрели широкий масштаб, историки насчитают до 20 тысяч жертв.

Из Курляндии императрица привезла с собой Эрнста Иоганна Бирона, и он стал ее всесильным фаворитом. «Бироновщина» – собирательное название этого периода, так как от имени Бирона проводились эти репрессии. Считается, что бироновщина – это засилие немцев при русском дворе, но фактически немцев было немного, а Бирон - исключение. Однако Бирон оказался бытовым русофобом и всячески это подчеркивал. По воспоминаниям это человек небольшого ума, которым пользовались все, кто мог, а после свалили на него все ужасы царствования Анны Иоанновны. Он пережил и Анну, и Екатерину I, стал герцогом Курляндским, где и почил. 

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Тайна дворцового переворота. Елизавета

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 26.08.2021

Анна Иоанновна прожила недолго. Своих детей она не имела, а любила она лишь немца Бирона, которому и захотела оставить Россию. Бирон стал регентом при малолетнем наследнике от ее племянницы, Анны Леопольдовны, Иване VI. Но Бирона при дворе не любили абсолютно все, включая онемеченную мать наследника. Вскоре его сместили с этого поста: всего за ночь другой немец, фельдмаршал Миних, удалил его от власти при помощи лишь сотни гвардейцев. И он уехал в сибирскую ссылку, завернутый в ковер. 

Иван VI тоже не удержался на престоле. Его мать, Анна Леопольдовна, была в России чужой, знать ее не признавала. А все еще была жива дочерь от Екатерины I от первого императора, завещание которой однозначно свидетельствовало, что после смерти Петра II престол должен отойти ее детям. Елизавета Петровна скромно жила в России, но имела хорошие связи в гвардии. Гвардейцы хорошо знали ее благодаря любовнику, Алексею Шубину, прапорщику Семеновского полка, ведь выйти замуж ей не позволяли. Для гвардии, верных солдат Петра, Елизавета представляла и символ национальной идеи, и законную наследницу. В отличие от Анны Иоанновны, Елизавета Петровна – приятная женщина с хорошей фигурой, красавица с обворожительной улыбкой. Для гвардейцев Елизавета стала своего рода старшей сестрой, «матушкой», как они ее называли. 

Сама Елизавета не готовила заговор, но слухи дошли до Анны Леопольдовны, и гвардия решила, что ждать больше нельзя. Такие слухи грозили им казнью, а успешный переворот обещал головокружительную карьеру. 25 ноября 1741 рота гвардейцев Преображенского полка без боя заняла Зимний Дворец, арестовали Анну Леопольдовну и младенца-наследника. Все это происходило не только при молчаливом наблюдении русской знати, но и с поддержкой зарубежных держав. Это переворот оказался настолько явным и открытым, что вице-канцлер Остерман получал донесения о нем со всей Европы. Францию не устраивало то, что Российская империя находится в альянсе с Австрией, в преддверии войны за австрийское наследство эту связь стремились разорвать. Швецию очередной переворот в Петербурге тоже устраивал, проблемы у противника – всегда маленькая радость. Даже удивительно, что этот переворот не произошел ранее, ведь еще в 1737, при Анне Иоанновне, казнили прапорщика Барятинского за призывы поднять восстание за Елизавету. 

Роту Преображенского полка, поставившую Елизавету преобразовали в особое подразделение – лейб-кампанию. Каждый получил дворянство, а дворяне – новые вотчины, все они стали личным караулом новой императрицы, а Елизавета – их прямым командиром. В ночь переворота Елизавета, по преданию, дала обет перед иконой, что в случае удачи она никого не казнит за период своего царствования. История показала, что обет она сдержала.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Веселая царица. Елизавета

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 03.09.2021

Елизавета Петровна, «искра Петрова», запомнилась в истории России как жизнерадостная императрица. Обычно вспоминаются балы и тысячи ее нарядов, которым завидуют наши современники. Но история ее правления также отмечена большим количеством позитивных преобразований. Елизавета запретила смертную казнь, открывала учебные заведения, сделал многое во внутренней политике и во внешней – выиграла две войны. Конечно, это все являлось ее заслугой лишь частично. Императрица окружила себя людьми, которые смогли всего этого добиться, и именно выбор управленцев – главная заслуга Елизаветы I.

Сама же Елизавета Петровна больше интересовалась модой и церемониалом, в этом она понимала. А вот толковым людям она просто не мешала работать, это редкое качество. Один из первых ее указов предписывал все постановления петровского времени «наикрепчайше содержать и по них неотменно поступать во всех правительствах государства нашего». Не только ее фавориты смогли внести вклад в развитие России, но фавориты все же сыграли важную роль. Петр Шувалов отменил такой анахронизм как внутренние таможни, что способствовало развитию торговли. Иван Шувалов содействовал Ломоносову в создании Московского государственного университета. Бестужев-Рюмин стал одним из инициаторов созыва Комиссии об Уложении, которая упорядочила законы империи. Однако оборотной стороной этой активной деятельности стали новые дворянские вольности, именно при Елизавете младенцев стали записывать на службу, что позволяло к совершеннолетию достигать чина офицера, не прослужив и дня. 

Елизавета увлекалась, прежде всего, придворными забавами. Императрица была мила собой, и сохранилось множество свидетельств современников. Елизавета запомнилась своим огромным гардеробом: после ее смерти обнаружилось около 50 тысяч платьев. Благодаря высокому росту и длинным ногам ей шли мужские костюмы, и Елизавета любила балы с переодеванием. Но мужские платья шли только ей, у остальных это вызывало конфуз, особенно у мужчин. Характер у императрицы довольно вздорный, могла надавать пощечин придворным дамам, отрезать волосы. Хотя как государыня Елизавета оказалась довольно добра. Всю жизнь боялась переворотов, как и Анна Иоанновна, но отвращение к пыткам этот страх перевешивало. Суды, как и обычно, приговаривали к смертной казни за богохульство, за оскорбление императрицы, за разбой и убийства, но Елизавета никогда не утверждала такие приговоры, заменяла это ссылкой в Сибирь. За свое правление Елизавета Петровна амнистировала десятки тысяч должников и заключенных по незначительным провинностям. 

Переворот, который она совершила в начале своего правления, до конца жизни являлся ей во сне. Елизавета всегда спала при свете и в окружении придворных дам, чтобы ее не застали врасплох, как Анну Леопольдовну. Нервозность и истерические припадки позже ускорили ее кончину, как и не самый здоровый образ жизни.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Первое непоротое поколение. Елизавета

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 09.09.2021

Считается, что дела государства – прямая обязанность монархов, но это не совсем так. Абсолютный монарх не является абсолютным управленцем, он олицетворяет власть, но далеко не всегда лично управляет государством. Управление это особое искусство и тяжелая работа, в истории России XVIII лишь несколько монархов брали ее на себя. Петр I работал на износ, Екатерина II сидела ночами над бумагами, а остальные… Хорошо, если не мешали.

Елизавета Петровна не мешала управлять государством. Она окружила себя не только миловидными, но умными и энергичными мужчинами, которые неплохо справлялись со своей работой. До Елизаветы I основу бюджета составляла подушная подать: больше людей – больше налогов – больше бюджет. Тем более что дворяне все дальше отходили от службы, уже не являлись служилым сословием. Дворяне перестали служить с низов, не рвались на государственную службу и все больше жили на ренту с земли и владения крепостными. Однако даже в такой ситуации экономика России при Елизавете росла. Россия стала крупнейшим экспортером металла, который имел высокую ценность в то время. Петр Шувалов убедил императрицу отменить все таможенные пошлины, которые взимались с торговцев внутри страны, что было нелепым архаизмом. 

При Елизавете Петровне началась эпоха Просвещения в России. Увеличилось число начальных школ и открылись первые гимназии в Москве и Казани. Иван Шувалов, фаворит Елизаветы, принял большое участие в создании Московского государственного университета, где преподавали люди с мировым именем. Тот же Шувалов смог развить Академию художеств, созданную еще при Петре, но влачившую жалкое существование. Шувалов отдал свой дворец для нужд Академии и впервые организовал поездки русских художников в Италию на обучение. При Елизавете создан Императорский театр. Конечно, театры были и ранее, но им скорее подходило название, данное своему театру Петром I – «Комедиальная храмина». До Елизаветы это были разрозненные театральные труппы, а не учреждение, а при ней появился первый государственный – Александринский театр. Именно при Елизавете Петербург стал таким, каким мы его знаем, сложился стиль «Елизаветинского барокко». Если Петр лишь начертил его примерное устройство, то Елизавета создала его образ. 

Однако правление Елизаветы I обернулось чудовищным расслоением в российском обществе. Когда говорят о «первом непоротом поколении» – имеется ввиду дворянство, которое действительно стало при императрице совершенно непоротым, как буквально – она отменила телесные наказания, – так и в переносном смысле. Крестьянскому сословию пришлось тяжело, восставали приписные рабочие сибирских заводов, помещики получили право ссылать крепостных в Сибирь. Отменить же привилегии дворянства в дальнейшем оказалось тяжело и некоторым императорам это стоило жизни. 

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

«Она была… как Брежнев». Елизавета

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 15.09.2021

Если в эпоху Петра Россия только ворвалась в Европу, как беспардонный выскочка, то при Елизавете I она в Европе закрепилась и доказала свое право на звание великой державы. Противники России, такие как Швеция, оправились от поражений, а другие державы стали размышлять, как получить выгоду от нового игрока. 

Переворот Елизаветы в 1741 году шведы восприняли с энтузиазмом, они полагали, что это прекрасная возможность отобрать назад завоевания Петра I. Считается, что Швеция объявила войну России под давлением других стран, которые хотели ослабить союзника Австрии. Однако и сами шведы полностью потеряли чувство реальности, российский посланник Бестужев-Рюмин доносил, что, охваченные жаждой реванша, они готовы верить любым мифам – о выступлении на их стороне Польши с Турцией и даже самой императрицы Елизаветы. Не найдя существенного повода для начала войны, Швеция выставила себя освободительницей русского народа от «немецкого засилья». План полностью провалился: российский флот не сгнил, российская армия не разучилась воевать, а Елизавета не захотела сдаваться. За два года шведы потерпели сокрушительное поражение, от которого уже не смогли оправиться, и угроза с севера для России перестала существовать. 

В 1756 году в Европе началась Семилетняя война, которая распространилась на Америку и затронула Африку и Азию. Елизавета могла бы не участвовать в этом, но иногда невозможно остаться в стороне, тем более что европейские державы шли на все возможные уловки, чтобы втянуть в войну всех, до кого могли дотянуться. На границах России, которые теперь пролегали в центре Европы, набирало силу прусское королевство под руководством талантливого Фридриха II, а такие процессы обычно стремятся пресечь в зародыше. Россия провела три крупных сражения на стороне австрийских Габсбургов, которые могли бы существенно изменить историю Европы, но Елизавета не воспользовалась их плодами. Генерал Апраксин оказался нерешителен и малоопытен, генерал Фремор бросил штаб в ключевой момент сражения при Цорндорфе, а генерал Салтыков так и не решился добить Фридриха, который бежал при Кунерсдорфе. Семилетняя война оказалась кровопролитной для русской армии, а по итогам остались лишь слова Елизаветы: «…суть такие великие дела, которые всему свету останутся в вечной памяти к славе нашего оружия».

Сама Елизавета имела малое отношение к этим политическим играм. Она любила сладкое и красное вино, а из лечения признавала лишь кровопускание. С ее образом жизни удивительно не то, что она прожила лишь 52 года, а то, что дожила до этих лет. Но о приемнике она позаботилась, им стал сын ее сестры Анны, будущий Петр III.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Привилегия на глупость. Петр III – часть 1

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 22.09.2021

Петр III, внук первого императора, мало кому запомнился в истории России, а по мнению тех, кому все же запомнился – был довольно глуп. Более того, его даже не считают Романовым. Хотя это странное утверждение, если принять во внимание тот пестрый калейдоскоп императриц, которые сменили Петра I. Это, кончено, побочный эффект того хаоса, который внесли петровские реформы в жизнь русского общества. Петр I перетряс Россию до основания, и отмена устоявшегося порядка престолонаследия оказалась лишь малой частью этого процесса.

Тем не менее, законные права на престол Петр III имел: в брачном договоре его матери, Анны Петровны, прописали условие, по которому сама она прав на престол лишалась, выходя за герцога Гольштейн-Готторпского (чтобы сам герцог Карл Фридрих не устроил смуту), но ее детей могли выбрать наследниками. Брак в те времена имел более глубокое значение, нежели сейчас, и если уж Анна выходила за Гольштейн-Готторпа, то и их дети становились Готторпами – и по фамилии, и по сути. Обычно в России это воспринимается негативно, говорят об «онемечивании» власти, но династические союзы – оружие обоюдоострое. Петр III также, через папу, являлся родственником короля Карла XII, с которым воевал Петр I, а от возможности посадить Романова шведским королем у нас мало бы кто отказался.

Звали молодого императора Карл Петер Ульрих, он вырос в захолустном княжестве Шлезвиг-Гольштейн. Мать его умерла вскоре после рождения, и его воспитывали местные придворные, которые были либо гвардейцами, либо отставными прусскими офицерами. Разговоры при дворе шли лишь войне с соседней Данией, обидевшей Гольштейн во время Северной войны. Сам наследный принц был назван унтер-офицером, учился ружью и маршировке, ходил на дежурство с другими придворными молодыми людьми и говорил с ними только о внешних формах этой военщины. С малолетства так к этому пристрастился, что ни о чём другом не хотел и слышать. Петр рос нервным, хилым и болезненным, его секли за провинности и часто ставили в угол на горох, ведь учению он предпочитал парады. Будущий император жил в бедности и на престол не рассчитывал, Анна Иоанновна его ненавидела как потенциальную угрозу власти.

Однако после переворота Елизаветы I в 1741 году ситуация изменилась. Линию Ивана V оттеснили от престола, и тетка послала за племянником делегацию. И следующие 20 лет он провел в России в качестве наследника, так как своих детей Елизавета не имела и не планировала заводить. Так начался петербургский период его жизни. 

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

20 лет играл в солдатиков. Петр III – часть 2

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 29.09.2021

Когда Елизавета I бескровно свергла малолетнего Ивана VI, вопрос о престолонаследии появился сразу. Елизавета Петровна так и не вышла замуж, при дворе опасались амбиций возможной пары, детей она не имела и даже не стремилась к этому. Поэтому она сразу послала за сыном своей сестры, которую выдали замуж в Шлезвиг-Гольштейн. В том же 1741 году будущий Петр III приехал в Россию.

20 лет будущий император провел в ожидании престола. К этому Петра готовили еще с 14 лет и контраст с предыдущими императрицами, коронованными практически по случаю, в спешке, был велик. Ему рассказывали историю Россию по книжкам с картинками. Петра III перекрестили в православную веру, что являлось обязательным условием для кандидата на российский трон. Чтобы мальчику было приятно, его произвели из лейтенанта в полковники гвардии, он очень любил военщину. Однако результат оказался плачевным – он вырос русофобом.

В 1745 Петру III подобрали жену. София Августа Фредерика Ангальт-Цербстская войдет в историю России как Екатерина II, но тогда это девушка из знатного, но небольшого рода, тоже родственница Готторпов, как и сам Петр III. Выбор был рационален, потому что перспективы в европейских домах существенные, а влияние на момент замужества ничтожно. Новой семье сразу поставили задачу дать наследника и даже приставили к ним образцовую супружескую пару. Однако будущий император жену невзлюбил и уже через две недели после свадьбы сообщил ей, что влюблен в какую-то фрейлину.

О жизни Петра и Екатерины мы знаем лишь по запискам самой Екатерины, а достоверность этой версии вызывает сомнения. Есть мнения, что Екатерина сама не любила мужа и еще до его коронации завела себе любовника. Что касается Петра, то его отношения на стороне широко известны, он предпочитал графиню Воронцову. Можно сказать, что это его убило, потому что Екатерина впоследствии не стала ждать, когда его мечты жениться на Воронцовой начнут реализовываться, она не хотела бесславно уехать в монастырь. Именно этот конфликт с женой привел к перевороту и воцарению Екатерины II.

В 1761 году Елизавета I умерла, и Петр III был коронован. Он продержался на троне всего полгода и период этот оказался неоднозначным. Петр III слыл сумасбродом. Еще по приезду в Россию он выписал себе из Гольштейна тысячу немецких солдат для военных забав, русские его не устраивали. Открыто обожал Фридриха II, с которым Россия вела Семилетнюю войну, и также открыто невзлюбил Россию. Однако, странным образом, к концу его правления Россия обогнала Англию по выплавке чугуна, который был одним из важнейших металлов того времени, но об этом в следующих лекциях.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Рабочий день императора. Петр III – часть 3

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 07.10.2021

Петр III правил Россией очень недолго, с января по июль 1762 года. Казалось бы, в такой короткий срок сделать ничего невозможно: даже сейчас, когда время ускорилось, а сроки правления президентов ограничены, тот же президент США тратит первые месяцы своего правления просто на то, чтобы организовать работу. Но в случае Петра III все оказалось существенно бодрее.

О Петре сказано много плохого. Говорили, что император хотел отменить православие, спилить купола церквей, а во внешней политике во всем потакал интересам прусского короля Фридриха II, своего кумира. Однако источников сохранилось немного, мы знаем о Петре со слов Екатерины II, которая (возможно) убила своего мужа, и со слов придворных ее же, екатерининского, двора. Но есть и документы, его указы. Он издал 192 указа, более одного указа в день в среднем, и хотя мы не всегда знаем их подноготную, можно судить об их направленности. 

Император постоянно работал, с раннего утра в своем кабинете, и постоянно посещал заседания Сената и Коллегий. В этом его существенное отличие от других российских правителей XVIII века, которые скорее царствовали, а не управляли. 

Одним из главных его деяний стало полное упразднение Тайной канцелярии. Ведь не только в Советском Союзе писали миллионы доносов, эта практика расцвела во времена Анны Иоанновны, продолжалась при Елизавете, и только Петеру Ульриху удалось полностью остановить этот вал. Но на короткое время. Петр III начал очень важный процесс – отъем («секуляризацию») церковных земель. Земли в России всегда хватало, но Церковь сумела собрать большую и лучшую их часть, которые лежали мертвым грузом, а для государственных нужд их не хватало. Петр III объявил свободу внешней торговли, что способствовало резкому ее росту. При этом император освободил дворян от обязательной военной службы и позволил им продавать и передавать по наследству свои владения. В дальнейшем это войдет в историю как «Жалованная грамота дворянству», принятая при Екатерине II, но она лишь подтвердила петровский указ. Обычно эти действия воспринимают негативно, но с экономической точки зрения это отнюдь не праздная затея. Действительно, большая часть дворян распорядилась своей собственностью халатно, но без прав на собственность эти капиталы не работают: хозяин на службе, имение идет в разнос, а развивать незачем - отберут. Логичным продолжением должны были стать и «вольности» для крестьянства, они ожидались обществом, но не сложилось.

192 акта за полгода – активность необычайная. Конечно же за этим скрывались важные детали. Большая часть мер, предпринятых Петром III, готовилась в Уложенной комиссии, созданной при Елизавете, и принимались с подачи елизаветинских приближенных – Воронцова, Шувалова, Волкова. Она оставила это наследство своему племяннику, но перешло оно в итоге Екатерине II.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Как не надо быть царем. Петр III – часть 4

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 15.10.2021

Петра III в России не любили, так же как и он Россию не любил. Закончилось это закономерно – военным переворотом. Однако история его правления являлась наглядным примером того, как можно делать разумные дела, но получить череду ошибок.

Ярким примером этого стала его внешняя политика. Петр III очень уважал прусского короля Фридриха II и считал, что ослабленная Семилетней войной Пруссия уже не является угрозой России. Поэтому он решил подставить союзника, Австрийскую империю, спровоцировать конфликт с Османской империей. Это развязывало России руки на юге, так как два соседа будут заняты собой. Подставлять союзников нехорошо и это ставили Петру в вину. Но подставлять было рационально, так как Австрия никогда России не помогала, а помощь в свой адрес воспринимала как должное. А вот его сепаратный мир с Пруссией восприняли очень негативно, учитывая то, какой кровью далась выгодная переговорная позиция. Петр мог диктовать Фридриху любые условия, но предпочел оставить его воевать с Австрией, а не добивать. Но и полностью сдавать свои позиции в обмен на призрачные обещания пруссаков не заключать союзов против России – это слишком. Тем не менее, Екатерина II, после восшествия на престол, этих решений не отменила, хотя могла. 

Но наиболее неблагоприятное мнение о нем вызывала его открытая русофобия. Станислав Понятовский так вспоминал слова Петра: «Подумайте только, как мне не повезло! Я мог бы вступить на прусскую службу, служил бы ревностно, как только был бы способен, и к настоящему времени мог бы надеяться получить полк и звание генерал-майора, а быть может даже генерал-лейтенанта… И что же?! Меня притащили сюда, чтобы сделать великим князем этой зас… страны!» Оскорбительные для русских высказывания в совокупности с дурным отношением к влиятельным людям при дворе способствовали формированию очередного заговора в гвардии.

Популярные в гвардии офицеры, братья Орловы, сговорились против императора. О заговоре знал начальник полиции Петербурга, генерал-прокурор, украинский гетман, но никто не собирался предупреждать Петра III. Способствовало событиям то, что будущая Екатерина II забеременела от своего любовника Орлова, а Петр открыто жил со своей любовницей и высказывал намерение развестись. 30 апреля произошел прилюдный скандал в присутствии иностранных послов, где император на весь зал кричал Екатерине: «Дура!».

Екатерина исчезла с глаз Петра и вскоре объявилась в казармах гвардии. Петр III в это время праздновал в Петергофе, а в столице тем временем произошла внезапная коронация. Узнав об этом, император не предпринял ничего и проявил удивительное малодушие. Он пытался извиняться, но его жена оказалась жесткой женщиной. 12 июля он отрекся от престола и вскоре «случайно» умер.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам. 

Девочка из неблагополучной семьи. Екатерина II – часть 1

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 20.10.2021

София Августа Фредерика Ангальт-Цербстская, будущая императрица Екатерина II, родилась 21 апреля 1729 года в немецком городе Штетин, известен даже адрес – Домштрассе 791. Сейчас это территория Польши, что показывает чрезвычайную европейскую чересполосицу, в то время принадлежала Пруссии. Этот дом арендовал ее отец, еще не герцог, Цербст он унаследовал позже. Тогда он служил в армии Фридриха II и исполнял обязанности губернатора. Мать же Екатерины принадлежала к более знатному, но захудалому роду Готторпов, по сути, она дальняя родственница своего будущего мужа, Петра III, очень дальняя. 

Семья Екатерины жила довольно бедно. Пока папа не вступил в наследство стирали в холодной воде, ванна – роскошь, горячее ели раз в день. Отец вообще не обращал внимания на детей и жену, все время проводил на службе. Мать, пребывая в роли гарнизонной жены, демонстрировала пример женщины с низкой социальной ответственностью. Екатерину она откровенно не любила, в основном, за гиперактивность будущей императрицы – беспокойный ребенок. С детства императрица отличалась мальчишеским поведением, куклы и девичьи штучки ее мало интересовали. В итоге у Екатерины не сложилось образа семьи, а последующая жизнь стала чередой временных привязанностей, которые она ставила на службу себе и государству.

Императрица получила домашнее образование, разные учителя периодически ее чему-то учили. Однако будущая императрица полюбила французский и занялась самообразованием, ведь на французском тогда существовала большая часть литературы. Екатерина сама приучала себя к светским манерам, училась быть любезной и невозмутимой. Екатерина ниже среднего роста, но этого никто не замечал, потому что она поставила себе идеальную осанку.

В 1743 императрица Елизавета Петровна, подбирая невесту для будущего русского императора Петра III, вспомнила о том, что на смертном одре мать завещала ей стать женой голштинского принца, родного брата матери Екатерины. Принц тем временем уже стал королем Швеции, а Петр III и сам по отцу в каком-то смысле на тот трон претендовал. Швеция для России была важна, войны с ней шли с самого начала XVIII века – шведская империя умирала, но все еще могла доставить головной боли. Поэтому Елизавета стремилась подобрать такие связи, чтобы поставить ее под контроль. Но ее выбор также показывал и положение России в европейской политике того времени. Это большая, но все еще новая в Европе держава, поэтому мощным домам Елизавета предпочла немецких княжон. Наследницы маленьких княжеств, составлявших то, что теперь называется Германией, являлись ходовым товаром, и переезд в Петербург стал для будущей Екатерины II большой удачей. 

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

За кулисами династического брака. Екатерина II – часть 2

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 26.10.2021

Подбирая невесту Петру III, императрица решала две задачи. С одной стороны, она хотела породниться с европейскими домами, с другой стороны, родственники нужны бедные, чтобы не выходили из-под контроля. Будущую Екатерину II Елизавете предложил Фридрих Великий, король Пруссии, тогда еще не соперник России в Семилетней войне. Как писала сама Екатерина о своем будущем муже: «Он мне совершенно безразличен, но не безразлична русская корона».

Перед отъездом в Россию отец дал Екатерине наставления: не менять веру, не тратить денег, не играть в карты. Все это она тотчас же нарушила. В дорогу она взяла лишь три платья, шесть рубашек и шесть носовых платков – семья, действительно, бедна, титул не имел значения. Богатство русского двора не стало для нее неожиданностью, для немцев переезд в Россию был дорогой в сказку. 

В России Екатерине нравилось все, за исключением будущего супруга. С ней приехала ее мать, Иоганна, которая при дворе смогла реализовать свои мечты о жизни светской львицы, и тоже была в восторге. Она сразу же окунулась в шпионские интриги, так как Фридрих II, когда рекомендовал Екатерину императрице, имел свой интерес. Прусский король хотел разбить австро-русский союз, но, как человек скупой, не мог купить русских чиновников, а Иоганна стоила дешевле. О своей экономии король впоследствии жалел, потому что донесения матери Екатерины оказались полны бесполезных сплетен и женского хвастовства. В своих письмах она неосторожно поносила Елизавету, и как только свадьба наследника состоялась, императрица вышвырнула Иоганну из страны. 

Петр III тоже был не в восторге от супруги, ему нравилась княгиня Лопухина. Екатерине он не понравился ни внешне, ни по характеру. Но ради трона она шла на все. Екатерина выучила русский язык до уровня родного и с легкостью приняла православие. Для русских она стала своим человеком и очень нравилась Елизавете.

Екатерина оказалась гением пиара. Она создала такой образ Петра, что какие-либо супружеские отношения вызывали отвращение. Он глуп и уродлив, воняет потом, не любит жену и открыто изменяет ей со страшными женщинами. Тем не менее, сохранились письма Петра, где он обвинял жену в холодности и ревновал ее к любовникам. А любовников она завела сразу. Елизавета же требовала наследника, и до сих пор поднимается вопрос, чьим сыном оказался будущий император Павел I. Сложно сказать, но судя по портретам – на отца похож.

 Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

18 лет в ожидании имперского трона. Екатерина II – часть 3

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 03.11.2021

Екатерина II, как собственно и ее муж, Петр III, ждала престола 18 лет. Это время она потратила с пользой, как и будущий император: готовилась, завоевывала авторитет.

Выйдя замуж, Екатерина стала великой княгиней. Этот статус не только подчеркивал ее права на трон, но и обязывал – Елизавета хотела от нее наследника как можно скорее, ведь чехарда полуслучайных людей на российском троне уже начала утомлять. Личная жизнь ее строго контролировалась, из молодоженов всячески хотели сделать семью, но наследник родился лишь через 10 лет их брака. Ходили слухи, что Петр III вообще не мог зачать ребенка. Из этого родился слух, что чуть ли не с подачи самой императрицы Елизаветы, Екатерина II завела любовника. Им оказался друг ее мужа Сергей Салтыков, богатый, веселый и из древнего рода. И наследник, впоследствии - Павел I, возможно был его сыном. Хотя версий ходило много: двор разросся при Елизавете, а судачить – это всегда их основное занятие. Но сомнения выражал и сам Петр III, до такой степени, что когда вскоре родилась дочь, то крещение проводили непублично.

Прусский посланник воспоминал, что Петр жену хоть и не любил, но ревновал, поэтому подчеркивал, что для поддержания отношений с будущим императором «не стоит посещать супругу чересчур прилежно». А вот саму Екатерину он описывал как умную и основательную не по годам, но «не знала счета деньгам». Будущая императрица постоянно и много читала, а так же изучала все вокруг. Она всегда демонстрировала, что она русская, учила пословицы и поговорки и овладела русским в совершенстве. При этом она научилась нравится верхушке дворянства. И не только верхушке, но и гвардии, а гвардейские полки являлись одним из главных социальных лифтов империи. А вот Петр III этого так и не понял, он рассчитывал только на своих голштинцев. 

Английский посол писал, что Екатерина никогда не была красавицей, но мила, а главное – любезна. Сама Екатерина вспоминала, что своим возвышением обязана старушкам, знатным старушкам: «Я знала как зовут всех их мосек, болонок, попугаев, знала, когда какая из них именинница». Перед гвардейцами же она формировала имидж патриота, готового служить России. Шаг за шагом она формировала свой авторитет.

В итоге, в последние годы Елизаветы, придворные очевидно делали ставку в правящей чете не на императора, а на его жену. И когда Екатерина свергла Петра III – никто и слова не сказал.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Золотой век дворянства. Екатерина II – часть 4

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 10.11.2021

Екатерина II не имела никаких законных прав на престол. Даже после петровских реформ, отмены всех возможных правил престолонаследия – оставалась воля императора, только он мог назначить себе преемника. Екатерина же не соблюла даже это единственное условие. Она не Романова даже дальних ветвей и короноваться могла лишь в качестве регентши при своем малолетнем сыне, Павле I. 

В результате за историю ее правления появилось рекордное количество самозванцев – 7 лже-Петров за первые 7 лет. И это не считая Пугачева. А ведь жив был еще Иван VI, которого свергла ранее Елизавета I, и известно минимум 3 заговора, связанных с попытками его возвращения. Уже при первой же попытке его освободить царевича убила охрана, в соответствии с инструкциями, а подпоручика Мировича, который в одиночку решил устроить побег – казнили. Первая смертная казнь со времен Анны Иоанновны.

Однако не только самозванцы угрожали власти Екатерины II. Дворянство почуяло повторение той ситуации, когда на престол пригласили Анну Иоанновну, почуяли слабость. Никита Панин сразу предложил ограничить власть императрицы и создать нечто вроде Верховного тайного совета, править совместно с высшими сановниками. Екатерина, как женщина умная, утопила этот проект в пустых разговорах, но к дворянству относилась настороженно и предпочитала не злить.

Правление Екатерины вошло в историю как золотой век дворянства, однако ее реформы шли гораздо глубже. Нельзя сказать, что она получила страну в плохом состоянии, но прогресс при ней оказался существенным. Она начала с созыва Уложенной комиссии для обсуждения предложений со всей страны, но это предприятие окончилось ничем, и она перешла к реформам без лишних обсуждений. В 1775 году проведена губернская реформа: сами губернии существовали еще со времен Петра, но Екатерина их унифицировала, что потребовало увеличения количества городов, губернских центров, увеличения числа служилого люда. Императрица ввела бумажные деньги, продолжив дело Петра III. И это спровоцировало проблемы в экономике, ведь она сразу попала в ловушку – начала их бесконтрольно печатать. В экономике императрица понимала немного, и финансовые проблемы сопровождали весь период ее правления – инфляция, огромные долги, странная налоговая политика. 

В чем же состоял этот «золотой век» для русского дворянства. Дворяне в России заменяли чиновников, это были «государевы люди». И она дала им новые привилегии. Екатерина дала им исключительную собственность на землю и все, что в ней, только они могли владеть землей. Запретили конфискацию имений, они получили права на свои сословные учреждения. А вот крестьянам стало жить тяжело: им запретили жаловаться на барина, разрешили помещикам ссылать их на каторгу. Екатерина пыталась запретить хотя бы аукционы по продаже людей, но дворянство ни в чем не шло на уступки. Закончилось это многочисленными восстаниями.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Империя расширяется. Екатерина II – часть 5

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 18.11.2021

Петр I назвал Россию империей, но в чем заключалась ее имперскость? В XVIII веке уже существовали колониальные империи – британская и французская, все еще существовала Священная Римская империя Габсбургов. Они характеризовались наличием метрополии и конгломерата зависимых территорий. А вот у России отсутствовала классическая метрополия, выраженного экономически развитого центра. Народы, входившие в состав российской империи, получали не меньшие, а иногда и большие права, чем коренное население. По сути, империя Петра – лишь форма правления, а не экономический механизм по ограблению колоний. Однако изначально империями называли государства, объединявшие множество народов единым управлением, единой культурой. В этом смысле Россия империей была.

В XVIII веке Россия расширилась и включила в себя множество народов и территорий, не только отличных по культуре, но и ранее бывших развитыми государствами, ее врагами. В 1763 году Екатерина смогла посадить на польский трон своего фаворита, Станислава Понятовского. Польская элита уже не способна договориться между собой и являлась конгломератом иностранных компрадоров, среди которых русские одержали верх. Несогласные с этим шляхтичи начали очередную гражданскую войну между собой и потеряли остатки суверенитета, к чему приложил руку великий Суворов. Европейские державы не могли отдать Российской империи эту территорию целиком, состоялся первый в истории раздел Польши. 

Рассчитывая на то, что Россия отвлеклась на запад, турки начали целую серию войн против империи Екатерины. Императрица ответила нестандартно, и вместо сухопутного похода отправила эскадру вокруг всей Европы под командованием Алексея Орлова, русские появились в Греции. Закончилось это печально для Турции, пришлось отказаться от протектората над Крымским ханством. Начался долгий захват Крыма, который закончился полной ликвидацией ханства в 1783 году. Фаворит Екатерины, Григорий Потемкин, сумел уговорить крымскую знать добровольно присягнуть императрице. Именно тогда местные города обрели греческие названия в силу планов о возрождении Византии. 

При Екатерине в состав Российской империи вошла Грузия: в 1783 году подписан Георгиевский трактат. На Кавказе Россия всегда действовала от обороны, и вхождение Грузии произошло добровольно, под давлением мусульманских держав. Сильным врагом в XVIII веке был Иран династии Каджаров. В 1795 году Ага-Мохаммед-хан подверг Грузию разграблению и наказал царя Ираклия II за союз с Россией, но Екатерина II вскоре умерла и ответный поход русских в Иран тогда не состоялся.

При Екатерине Российская империя дошла до Чукотки. Чукчей освободили от всех видов налогов, а все управление Чукоткой осуществлялось так же, как и до присоединения к империи, только на побережье теперь появились пограничные знаки. 

Внешняя политика Екатерины II вошла в историю как образец дипломатии и правильного выбора союзников. Однако именно при ней создавался проект возрождения Византийской империи, который довлел над Романовыми вплоть до XX века и так и не реализовался.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Потемкин: О роли личного в истории

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 25.11.2021

Фавориты Екатерины вошли в историю в качестве символа распутства императрицы и бездумной траты казенных денег. Однако Екатерина II, хоть и имела слабые познания в экономике или других областях, обладала способностью подбирать правильных людей. Самым знаменитым ее фаворитом стал Григорий Александрович Потемкин.

Потемкин происходил из знатной, но бедной семьи смоленских дворян. Благодаря стараниям матери смог поступить в Московский университет, во время обучения уже записан в гвардию. В университете пристрастился к чтению, учился хорошо, за что Шувалов досрочно повысил его в звании. Однако его в итоге исключили, потому что ему надоело.

С императрицей Потемкин познакомился благодаря хорошему знанию немецкого языка. Впоследствии он оказался одним из немногих ее сторонников среди конных гвардейцев (рейтаров), что позволило ему резко продвинуться в карьере, хотя еще не стал конкурентом братьям Орловым. Ближе с Екатериной он познакомился позднее, во время русско-турецкой войны, где он проявил не только личную доблесть, но и талант командира. Талантлив он оказался и в придворных делах: он понимал, что не может вечно сохранять влияние на императрицу, но подбирал ей новых фаворитов, лично обязанных ему, что, впрочем, устраивало и саму Екатерину II.

Потемкин по характеру – гедонист, любил роскошь и почести, но не был скрягой: оплачивал чужие долги, содержал армию из своего кармана. Получив власть и влияние, он употребил их не на собирание личного богатства, а на масштабную государственную деятельность. Заслугой стала военная реформа: он отказался от муштры, выстроил лучшую по тем временам систему военных госпиталей, что позволило добиться низкой смертности среди солдат. Красивую форму он сменил на удобную, которую очень полюбили в армии. Потемкин запретил использовать солдат для хозяйственных нужд командиров и наказывал командиров за плохое отношение к ним. При Потемкине в русской армии получили развития казачьи части, что очень помогло в войнах с турками.

Во время турецкой кампании 1787-1791 он командовал всей армией юга России, и кампания оказалась одной из самых победоносных благодаря грамотно организованному снабжению, чем Потемкин занимался лично. Эта война закончилась полным присоединением не только Крымского ханства, но земель от Кубани до Молдавии. Именно Потемкин продвигал тогда проект восстановления Византийской империи, чему способствовали русские победы. 

Последние годы жизни Потемкин провел в Молдавии, где стал, по сути, местным царем. Он организовал там удобную и безопасную жизнь, в результате чего люди из Австрии и Турции бежали на российскую территорию. А вот с Екатериной он разошелся, у нее появился новый фаворит, Платон Зубов. В виду его долгого отсутствия на государственной службе, этого Потемкин упустил. Григорий Александрович не пережил Екатерину, даже будучи на 10 лет младше нее: он умер в 1791 году, в дороге, на землях, которые он завоевал.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Екатерина II и ее фавориты

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 23.12.2021

Личную жизнь Екатерины II нельзя назвать ровной. У нее никогда не было тихого семейного счастья, брак с Петром III не принес ничего хорошего. Но, будучи красивой, умной и внимательной женщиной, Екатерина никогда не страдала от недостатка мужского внимания. О ее фаворитах и увлечениях ходят легенды. Мы же попробуем разобраться, что из этого правда, а что – откровенный вымысел. Как фаворитизм воспринимался во времена Екатерины II? Сколько она потратила на своих фаворитов? Почему Екатерина не вышла замуж за Григория Орлова? По каким параметрам Потемкин отбирал фаворитов для императрицы после их расставания? Как Екатерина относилась к своим фаворитам и как они относились к ней? Смотрите и слушайте в новом рассказе Владимира Мединского по русской истории XVIII века на канале Лекторий Dостоевский. Видео предоставлено ООГО «Российский фонд культуры» https://rcfoundation.ru/

Екатерина II: итоги

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 31.12.2021

Екатерина II правила Россией 34 года – это самый долгий срок правления в Новой и Новейшей истории нашей страны. Императрица декларировала полную преемственность петровским реформам, но Пушкин назовет ее «Тартюфом в юбке», потому что ее слова часто расходились с делами, но не всегда в худшую сторону. Репутация ее в нашей истории неоднозначна, но можно сказать, что именно при Екатерине II Российская империя полностью оформилась в том виде, каким ее запомнили. 

Открытие Эрмитажа, первой публичной библиотеки, покровительство искусствам, развитие Академии наук и Академии художеств, создание сети учебных заведений и создание прообраза системы здравоохранения соседствовали при Екатерине с небывалыми вольностями для дворян и закрепощением крестьян. Она отменила обязательную службу для высшего сословия, сломав всю логику системы «земля за службу», но не дала никаких вольностей крестьянам, что привело к серии восстаний и самому кровавому из них – восстанию Пугачева. 

При Екатерине II Российская империя смогла покончить со своими старыми врагами. Именно тогда была полностью ликвидирована угроза Крымского ханства, которое устраивало набеги на Русь вплоть до 1769 года. При ней же в состав России вошла Польша, которая еще за век до этого чуть не посадила своего царя на русский трон. На востоке границы России расширились до Молдавии, а на юге – до каджарского Ирана. При Екатерине Россия стала оформляться как многонациональная империя, так как остро встал вопрос о легализации инородцев и создания для них особого законодательства. 

Однако в экономике императрица понимала слабо. Предпринимательству она не мешала, но и не помогала, и не поощряла предпринимательство среди дворянства, не понимая даже основ индустриализации. Введение бумажных денег привело к инфляции, ведь Екатерина не понимала принципов работы финансовой системы. Цена на хлеб при ней увеличилась в 10 раз из-за отмены Екатериной запрета на экспорт зерна. Реформы и войны требовали расходов, и к концу ее царствования государственный долг достиг 200 миллионов рублей, два годовых бюджета империи. Все эти перекосы вели к закручиванию гаек, а экономических выводов императрица не сделала и ничего не предприняла для облегчения положения простого люда, ограничившись лишь реформой местного самоуправления. 

Главной же чертой правления Екатерины II стало ее умение подбирать людей. Румянцев, Суворов, Ушаков – это и ее заслуга, и они были ей достойно вознаграждены. Именно люди, которых она подобрала, обеспечили успех ее правления.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Братья Орловы. Братья Зубовы

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 20.01.2022

Первый и последний фавориты Екатерины: Григорий Орлов и Платон Зубов. Насколько далеко отстояли они друг от друга и по времени, и по своим характерам? Можно сказать, что эта лекция о том, как поменялся вкус императрицы за 30 лет ее правления, но не будем сводить это к личным отношениям. В личностях можно увидеть черты эпохи.

Братья Орловы, Григорий и Алексей, происходили из семьи Новгородского губернатора. В семье было 9 детей, все мальчики, но выжили только 5, что даже хорошо для того времени с высокой детской смертностью. Семья была патриархальной, Орлов приучал детей к сплоченности и взаимовыручке, и в дальнейшем они образовали целый клан. Путевку в жизнь они получили через гвардию, которая являлась главным социальным лифтом для дворянства. Они окончили шляхетский корпус, что по современным меркам похоже на Суворовское училище. Сыновья губернатора отправились на Семилетнюю войну, где Григорий получил три ранения при Цорндорфе, но не покинул поля боя, что дало ему популярность в армии.

Григорий Орлов по характеру забияка, кутила и пропойца, что составляло главные гвардейские добродетели того времени наряду с храбростью и самоотверженностью. Высокий красавец, любимец женщин, в Петербурге сразу приглянулся Екатерине. Именно такой человек подходил для государственного переворота, вместе с братьями он дал нужные связи в гвардии. А вот после переворота буйный нрав братьев Орловых стал императрицу напрягать. И вскоре от всех должностей Григория отстранили, дав ему титул светлейшего князя. Но клан Орловых в политике задержался. Брат Алексей стал Орловым-Чесменским за командование русской эскадрой, действовавшей против турок в Средиземном море. Это было его идеей, Алексей шел к цели сквозь любые препятствия.

 Последний же фаворит Екатерины II, Платон Зубов – полная противоположность первого: павлин у трона. По воспоминаниям современников Платон любил устраивать особый ритуал торжественного выхода из покоев и приема просителей для передачи императрице. Храбростью он совершенно не отличался, боялся дуэлей, на которые самовлюбленного Зубова частенько вызывали. Имел четырех братьев, таких же по характеру молодых людей. В истории России Зубовы запомнились не своими достижениями, а тем, что все четыре брата участвовали в убийстве императора Павла I, сына Екатерины. Считается, что Николай Зубов нанес тот самый меткий удар табакеркой. Впрочем, и в семье Зубовых нашелся хороший офицер. Младший брат, Валерьян Зубов, брал Измаил и воевал под начальством Суворова, лишился ноги во время польской кампании.

Вот такими разными оказались два клана, Зубовы и Орловы: одни – временщики, другие – офицеры и государственные деятели.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Румянцев: мажор, новатор, полководец

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 30.01.2022

Петр Александрович Румянцев родился в семье сподвижника Петра I, генерал-аншефа Румянцева. Отец будущего полководца из древнего рода, военачальник и дипломат, участвовал в Нарвской и Полтавской баталиях, в Прутском и Персидском походах. Отпрыск был просто обречен на высокое положение.

Петру Александровичу прочили дипломатическую карьеру, и уже в 15 лет его отправили служить при посольстве в Берлине. Однако он показал себя совершенно неспособным к взрослой жизни, кутил и дрался на дуэлях, и отец решил его доучить – определил в кадетский корпус. Учился молодой Румянцев всего несколько месяцев. Вряд ли за столько короткий срок юный мажор доказал несостоятельность в учебе – похоже, что руководство корпуса просто решило от него избавиться. Приказом фельдмаршала Миниха в 1740 Румянцева направили в действующую армию, в чине подпоручика. Боевое крещение принял при взятии шведской крепости Лаппеенранта. Хотя карьера его все еще шла по пути мажора: после победы над шведами его послали гонцом к Елизавете, которая на радостях повысила его сразу на два чина, до полковника, а на свадьбе Екатерины II с Петром III его отец получил графский титул. В 20 лет молодой Румянцев – уже полковник и граф. 

Но перешагнуть звание полковника уже не так просто, и если бы он не был выдающимся человеком – не стал бы фельдмаршалом. Настоящая слава пришла к нему при Гросс-Егерсдорфе, когда он без приказа ввел в бой своих солдат, сидевших в резерве, и решил внезапным ударом исход почти проигранной битвы. По ходу кампании Румянцев придумал принципиально новый тактический прием. Позже он стал визитной карточкой Суворова, а называть его стали «колонна — рассыпной строй». Под Кунерсдорфом в августе 1759 года он вновь на высоте. Прусская армия, которой командовал лично Фридрих, полностью разгромлена, её остатки обратились в беспорядочное бегство.

Благодаря Румянцеву появился один из самых знаменитых родов армии России – егеря. Идея заключалась в создании подразделений «охотников», которые могли бы выполнять широкий спектр задач как на поле боя, так и в походе. Фактически – спецназ XVIII века.

Как полководец Румянцев проявил себя уже в войнах с турками при Екатерине II. Там он использует новую тактику передвижения войск колоннами, которые в бою обращались в рассыпной строй, что препятствовало точному в них попаданию. Под его командованием 17-тясчная русская армия разбила 150-тысячный корпус Халил-паши при реке Кагул, что уничтожило турецкую оборону. Он последовательно занял Измаил, Килию, Аккерман, Браилов, Исакчу, а потом и Бендеры. Победы принесли Румянцеву фельдмаршальский жезл и титул Задунайского: «для прославления опасного перехода его через Дунай». Румянцев стал первым в истории России кавалером ордена святого Георгия I класса.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Суворов

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 10.02.2022

Суворов стал легендой еще при жизни: после Итальянского похода Павел I повелел установить ему памятник, но Суворов не дожил до его открытия. В России тогда существовало всего два изображения реального исторического лица. Один из них – знаменитый Медный всадник, другой – тоже Петр I. Четвертым, после Суворова, станет памятник Минину и Пожарскому на Красной площади.  Памятник Суворову в Ленинграде не закрывали и не убирали даже во время блокады – считали, что «Великий победитель» обязательно принесет победу и в этот раз.

Суворовы из старого московского дворянства, настолько древнего, что сами не могли определиться в семье, с какого века служили московским князьям. Суворовы служили России всегда: дед по отцу из стрельцов перешел в созданный Петром Преображенский полк. Царь был крестным его отца-полководца. История, будто «слабый и болезненный» мальчик оказался на военной службе случайно – одна из многочисленных легенд, которыми обросла его биография. На самом деле, юный Александр сам решил следовать спартанскому образу жизни, аскетизм буквально стал его второй натурой. Он вставал до рассвета, делал зарядку и обливался холодной водой. Ему также очень помог отец – генерал, сенатор и начальник тыла армии, но помог он ему больше образованием, прививал любовь к чтению и иностранным языкам.

Суворов довольно медленно продвигался по службе, его настоящая биография началась, когда ему было уже около 40. До 1759 он проходил службу на тыловых должностях в Новгороде, и только во время Семилетней войны добился перевода в действующую армию. По итогам войны, уже от Екатерины II он получит звание полковника, подробности его участия в ней неизвестны. Однако, благодаря опыту в тылу, Александр Васильевич детально ознакомился с бытом солдат и составил свое знаменитое «Полковое учреждение», содержавшее основные правила по воспитанию солдат и боевой подготовке войск. Всю дальнейшую жизнь он провел в беспрерывных походах.

Уже в войне против Барской конфедерации в Польше проявились достоинства его методов управления. За 30 дней бригада Суворова прошла около тысячи километров, избежав типичных потерь больными на марше. Мобильность его армии поражала оппонентов. Во время второй русско-турецкой войны одержал блестящие победы при Фокшанах, Рымнике и Измаиле. Выступая к реке Рымник на соединение с австрийцами, войска Суворова прошли 100 км за 2,5 суток. 

До 1917 года вторую русско-турецкую называли «потемкинской», но победы принесли командиры: Суворов – на суше, Ушаков – на море. Сам Потемкин писал о Суворове: «Он, ежели и не главный командир, то…Дело все ему принадлежит».

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Суворов. Продолжение

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 17.02.2022

О славе Суворова среди врагов свидетельствует хотя бы такой случай: в 1812 году, когда французы вступали в Москву, дочь Суворова Наталья не успела вовремя уехать из города. Ее экипаж остановил патруль – но после того, как она назвала имя своего отца, командовавшие отрядом французские офицеры отдали ей честь и приказали пропустить экипаж.

Тем не менее, после смерти Екатерины II Суворов попал в опалу. Новый император, Павел I, имел свои воззрения на воинское искусство: фанат прусской армии, он хотел копировать методы Фридриха – жестокость и муштру. Александр Васильевич не мог сдержать колкостей в адрес таких идей и говаривал: «русские прусских всегда бивали – чего ж тут перенять?» Павел, как человек ранимый, не мог такого потерпеть и отправил фельдмаршала в отставку без права ношения мундира. Ему казалось, что революционная Франция развалится сама, но он просчитался. В 1797 Суворова пришлось вернуть в строй, потому что австрийцы потеряли Италию, и его возвращения требовал лично австрийский император Франц II.

Однако, в результате успешных действий русских в Италии, сам Франц забеспокоился и решил убрать армию Суворова с карты Европы. Англичане и австрийцы настояли на переходе в Швейцарию, хотя дорога для наступления на Францию с юга была открыта. Через Альпы нельзя провести армию, вообще нельзя, в принципе, в это время года. Тем более, с боями. Про Швейцарский поход Суворова – написаны тома. Поставленная австрийским командованием в заведомо проигрышные условия Русская армия совершила небывалый в истории труднейший горный поход, отбивая атаки превосходящих сил врага. 

Чуть позже русская армия попала в окружение. Карл фон Клаузевиц называл прорыв Суворова из окружения «удивительным чудом». Когда в октябре 1799 Суворов привел свою армию (в строю осталось около 15 тысяч солдат) в Баварию, Павел приказал ему возвращаться в Россию. И присвоил звание генералиссимуса всех российских войск и почетный титул князя Италийского.

В «Науке побеждать» принципы Суворова, следования которым он добивался от подчиненных, выражены формулой - «глазомер, быстрота, натиск». «Глазомер» – понимание обстановки и принятие решения, ей соответствующего. «Быстрота» – достижение внезапности, противника нужно застать врасплох. «Натиск» – отражает бесповоротную решимость атаковать, дружное приведение в исполнение решения и стремление «довести дело до штыка». И все это подразумевало инициативу и умение принимать решения у командиров всех уровней: безынициативных не любили ни Потемкин, ни Румянцев, ни Суворов.

Швейцарский поход подорвал здоровье Александра Васильевича. Еще на пути в Россию он снова попал в опалу к Павлу I. Торжественная встреча победителя французов была отменена, император отказался его принять. По одной из версий, на смертном одре Суворов сказал любимцу императора графу Ивану Кутайсову, приехавшему потребовать отчёта в его действиях: «Я готовлюсь отдать отчёт Богу, а о государе я теперь и думать не хочу…».

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Ушаков. Сверхчеловеки русского флота

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 23.02.2022

За все время службы Ушаков не получил ни одного взыскания. Участвовал в 43 морских сражениях, в том числе в 5 крупных, не потерпел ни единого поражения. За все время службы не потерял ни одного корабля. Ни один подчиненный Ушакова ни разу не попал в плен. При этом, как ни парадоксально, мы не так уж много знаем о подробностях жизни Ушакова.

Фёдор Ушаков родился 24 (13) февраля 1745 года в Ярославской губернии. Род Ушаковых к XVIII веку род совершенно обеднел, Федор унаследовал всего 19 душ. Воспитанием будущего адмирала занимался его дядя Феодор Санаксарский, который ушел в монастырь после отставки из Преображенского полка. Ушаков с детства грезил мечтой о море, обожал вырезать из дерева игрушечные кораблики, у него накопился целый маленький флот. В 16 лет его отдали на учебу в Морской шляхетский кадетский корпус в Петербурге. В 1760-е это одно из лучших учебных заведений России, не случайно среди его выпускников не только знаменитые флотоводцы, но и, например, будущий министр просвещения Александр Шишков. Федор проявил недюжинное рвение и окончил корпус с отличием. 

Сначала Ушаков ходил по Балтийскому морю под командованием опытного флотоводца В. Я. Чичагова, с началом первой русско-турецкой – участвовал неудачном походе северного флота в Черное море и обеспечивал безопасность российских торговых судов в Атлантике и Средиземном море. И к 1780-м  дослужился от мичмана до капитана 2 ранга.

Исключительно важную роль в карьере Ушакова сыграл Потемкин, до конца своих дней оказывал ему свое покровительство. Когда назревала вторая русско-турецкая война, Потемкину потребовался сильный флот, и он послал, в том числе, и за Ушаковым. Именно тогда проявились его полководческие таланты. Ушаков исповедовал фактически суворовские принципы воспитания и подготовки своих матросов. Тренировались на качелях из канатов, имитировавших качку, экипажи Ушакова всегда отличались убийственно высокой точностью огня. Он был родоначальником и новой тактики, создавая численный перевес на ключевых участках боя, уничтожал вражеские флагманы, лишая флот противника командования. Не строил свои корабли в линию, атаковал против ветра - в то время это была действительно революция в морском бою. Благодаря этому Ушаков уничтожил вдвое превосходящий турецкий флот в сражении при Калиакрии.

Европейскую славу Ушакову принесла осада Корфу в 1799, во время Наполеоновских войн. Считалось, что эту крепость невозможно взять даже с суши, но Федору Федоровичу удалось это сделать флотом, подавив огонь береговых батарей. Если превзойти в артиллерии турок относительно несложно, то французы – это другое, а огонь с берега всегда точнее. Суворов отозвался так: «Зачем я не был при Корфу хотя бы мичманом!» Турецкий султан Селим III, тогда уже бывший в коалиции с русскими, наградил Ушакова челенком – высшей наградой Османской империи за успех в военных действиях.

Однако последние годы его жизни, после отставки, прошли в одиночестве, в Тамбовской губернии, близ Санаксарского монастыря. Ушаков так и не завел семью, проведя жизнь на войне, последние годы посвятил молитве и благотворительности.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Винцингероде – Храбрый русский немец «Винцо-в-огороде»

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 05.03.2022

На службе Российской империи было немало иностранцев вообще и немцев в частности, но Винцингероде – обладатель единственного в своем роде рекорда: он трижды поступал на русскую службу. Именем Винцингероде названы улицы в немецких городах, а европейские ветви этого рода до сих по бароны и владеют замками. В России, к сожалению, это имя практически забыто.

Барон Фердинанд Карл Фридрих Фрайер фон Винценгероде (по-русски – Фердинанд Фёдорович) родился в 1770 году в немецком городе Аллендорф. Юность его прошла традиционно для маленьких немецких княжеств – на службе. Каждое маленькое немецкое княжество имело свои вооруженные силы, но служба проходила скучно, даже в унтер-офицеры выслужиться было непросто, слишком много кандидатов. Естественно, это располагало к отъезду заграницу, да и сами герцогства сдавали своих солдат в наем. 

Однако Винцингероде «повезло»: началась Великая Французская революция, войны, а это море карьерных возможностей. В 1790г. Фердинанд Федорович поступил добровольцем в австрийскую армию, и вся его дальнейшая карьера прошла в сражениях с французами. Хотя австрийская служба не задалась: Наполеон нанес Австрии ряд крупных поражений в северной Италии и к 1797 выбил ее из войны. Винцингероде в первый раз попросился на русскую службу.

После оккупации Мальты французскими войсками Павел I, магистр Мальтийского ордена, был взбешен и готовил экспедицию в Европу. Но по неизвестным причинам Винцингероде решил все же вернуться на службу к австрийцам, не прослужив и нескольких лет. Он не согласовал это с командованием и был уволен с «волчьим билетом». И это было ошибкой, потому что Наполеон снова разбил австрийцев в битве при Маренго и в 1800 году Винцингероде остался не у дел. 

Однако в России убили Павла I. Новый император, Александр I, на предыдущее увольнение внимания не обратил: ему было важнее, что Винцингероде не участвовал в заговоре против его отца. В 1801 Винцингероде восстановлен на службе и участвовал в сражении при Аустерлице, где пытался остановить беспорядочно отступающие войска. Однако снова сбежал после Тильзитского мира, который был воспринят как полное поражение России. 

В начале 1812 года становится ясно, что нового русско-французского конфликта не избежать, и путь Винцингероде вновь лежит в Россию. Фердинанд Федорович принят генерал-майором и назначен адъютантом к Его Величеству. В ультрапатриотически настроенном русском обществе к иностранцам относились довольно скептически, и Винценгероде был одним из немногих, кто пользовался симпатией.

Военные действия застали его в Смоленске. Именно здесь возникла идея сформировать особый кавалерийский отряд, который впоследствии назовут «партизанским». Наполеон надеялся победить Россию за двадцать дней, и провиант запасал с таким расчетом, от снабжения его нужно было отрезать. По воспоминаниям Бенкендорфа, служившего при Винцингероде, имея не более трех тысяч человек, его отряд смог взять 12 000 пленных. Подчиненным его был и знаменитый Денис Давыдов.

Пытаясь задержать французов, Винцингероде попал в плен. Наполеон, по воспоминаниям Льва Нарышкина, впал в истерику при виде него: «Всюду я вас встречаю! Вы склонили императора Александра к войне против меня! Коленкур мне это сказал! Вы организовали избиение моих солдат на дороге!» Уже в Белоруссии, на перегоне между Минском и Вильно, Винцингероде освободил отряд полковника Чернышова.

После окончания войны Винцегероде оставался на русской службе, но умер в Висбадене, куда прибыл на лечение в 1818г.  

Котляревский: Бич Кавказа

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 10.03.2022

В русской истории было много талантливых полководцев. Кто-то заслуженно живет в нашей памяти, а кто-то и по сей день остается забытым. Петр Степанович Котляревский еще при жизни прозвище «Генерал-Метеор» и «Кавказский Суворов» – за феноменальную способность в сверхкороткие сроки перебрасывать свои войска и бить неприятеля исключительно умением и всегда – в численном меньшинстве.

Котляревский родился в 1782 г. в Харьковской губернии. Он не планировал становиться военным: отец его священник, и Петра он тоже готовил к семинарии. Но однажды зимой у Котляревских случайно остановился полковник Иван Лазарев, один из покорителей Кавказа. Он не только рекомендовал отцу отдать смышленого мальчика на службу, но и сам его и зачислил – однажды на пороге их дома внезапно появился офицер, сообщивший, что Котляревского ждут на службе. Петя оказался унтер-офицером егерского корпуса, в котором Лазарев командовал батальоном.

Служба Котляревского началась в Грузии, которая уже не могла сопротивляться мусульманскому окружению и хотела союза с Россией. Там погиб его покровитель Лазарев. Когда было объявлено о ликвидации грузинской государственности, местные князья это не приняли. При попытке вывезти в Россию грузинскую правящую семью принцесса Мария Цицишвили зарезала Ивана Лазарева.

Грузия была зоной интересов каджарского Ирана, и в 1806 началась семилетняя кавказская война с персами, которую Россия вела параллельно войнам с Наполеоном. Это время наивысшей славы Котляревского. Он командовал егерями – спецназом того времени. Котляревский действовал по-суворовски, обрушивался противнику как снег на голову и бросал войска в штыковую. Помимо тактики, он прекрасно владел военной психологией: умел поднимать дух своих солдат и запутать противника. Он учитывал, что разношерстная персидская армия, несмотря на численное превосходство, сильно уступает в плане подготовки и психологической стойкости. Решительный и внезапный  удар приводил персов в панику. 

Первую славу и первую рану Котляревский получил в декабре 1803 г. при занятии Гянджи, где войска взбирались на стены, даже не используя лестниц. Из-под огня Котляревского вывел молодой граф Михаил Семенович Воронцов, будущий герой Отечественной войны и командир русского корпуса во Франции. Вскоре на Кавказ выдвинулось 10-тысячное войско персов, которых пришлось встречать всего 500 егерей полковника Карагина, в чьем отряде служил Котляревский. Карягин был ранен в спину, Котляревский – в ногу, батальон попал в окружение, но им удалось продержаться до подхода основных сил. 

В 1810 г. на территорию Азербайджана вновь вторглась армия персов. Благодаря своим ночным операциям, Котляревский смог занять крепость Мигри и разбить войско Ахмед-хана, пытавшегося отбить крепость, в 10 раз превосходившее его отряд. Котляревского, уже полковника, наградили орденом св. Георгия 4-й степени. С тех пор его слава разошлась среди персов, и когда в 1812 они вторглись в Карабах, уже сама весть о том, что на Кавказ снова направили полковника, обратила их в бегство. Однажды, узнав о неуважении, проявленном карабахским ханом, он прискакал в сопровождении лишь одного казака на ханский двор и, угрожая плеткой, заставил того просить прощения и полностью подчиниться русской власти. 

При штурме Ленкорани в том же 1812 г. он почти умер: пуля выбила глаз и раздробила череп, но не убила. После таких тяжелых ранений служить он уже не мог. Он прожил еще 39 лет, но уже мирной жизнью, однако Котляревский был навечно зачислен в списки Грузинского гренадерского полка.

Милорадович. Неуязвимый

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 17.03.2022

Михаил Милорадович всем знаком по Dосстанию декабристов, где упоминается как жертва выстрела Каховского. К сожалению, только этот выстрел и остался в массовом сознании. Как воевал Милорадович, о том, как его любили солдаты, офицеры женщины и вообще – каким он был, даже людям, интересующимся историей, до сих пор известно немногое. 

Предок Милорадовича, Михаил Ильич Милорадович, происходил из сербов, живших на территории современной Герцеговины. Еще во время Прутского похода Петра I он собрал отряд и пошел бить османов. Поход закончился неудачей, и Милорадович с родней перебрался в Россию. Отец нашего героя, Андрей Степанович – его внучатый племянник. Участвовал во всех войнах эпохи, достиг чина генерал-поручика и под конец жизни стал наместником Малороссии, дружил с Суворовым и Кутузовым. Михаил получил прекрасное образование: четыре года в Кёнигсбергском университете, где лекции читал сам Эммануил Кант, затем еще два года – в Гёттингене, затем – в Лейпциге, Берлине и Потсдаме.

Однако в реальности учению он уделял мало внимания, больше – дамам. И карьера у него сложилась сугубо военная. Начав с чина подпоручика во время Русско-шведской войны 1788г., к концу царствования Екатерины стал капитаном. Красивый, остроумный, танцор и ухажер Милорадович - кумир гвардейской молодежи, что обходилось ему дорого и он никогда не вылезал из долгов. Павлу, который обожал парады, бравый, исполнительный и статный гвардейский капитан пришелся по душе и к 1798 году он уже – генерал-майор Апшеронского полка. 

Итальянская кампания сыграла решающую роль в становлении Милорадовича как боевого командира. Не обладая особыми тактическими способностями, Милорадович брал находчивостью, быстротой, почти былинной удалью. Во время драматического Швейцарского похода Михаил Андреевич впервые выступил в качестве авангардного вождя – в той роли, которую он будет блистательно играть во всех последующих войнах. Милорадович храбро и успешно сражался в основных битвах кампании - при Треббиии при Нови. Удар его авангарда сыграл важную роль в разгроме французских войск, в результате чего открылся путь к Сен-Готардскому перевалу.

С началом Отечественной войны 1812 года Михаил Андреевич занимается подготовкой резервных частей, с которыми и прибыл в армию Кутузова. В Бородинском сражении он возглавил правое крыло 1-й армии. Затем возглавил арьергард русских войск, который не дал французам преследовать отходящие русские войска. Современники отмечали, что главными качествами Милорадовича, которые вызывали уважение солдат и офицеров, были храбрость, бесстрашие, граничащие порой с безрассудством. Участие в заграничном походе 1813–1814 гг. принесло генералу Милорадовичу ряд наград и титул графа.

С 1818 года Михаил Андреевич занимал пост петербургского военного генерал-губернатора. После смерти Александра I Милорадович стал одним из деятельных лиц периода междуцарствия. Он был сторонником тех, кто не желал, чтобы царский престол занял Николай Павлович. Он потребовал и добился присяги Константина Павловича. Однако последний отказался от престола, и пришлось переприсягать Николаю I, что было очень непонятно для народных масс. Результатом сложившейся ситуации воспользовались декабристы. 14 декабря 1825 восставшие полки вышли на Сенатскую площадь. Верный присяге, военный губернатор Санкт-Петербурга вышел на Сенатскую площадь, пытаясь убедить восставших прекратить бунт. Там он и погиб.

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Аракчеев. Угрюмый однолюб

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 23.03.2022

Алексей Аракчеев, давший название целой эпохе в истории России («аракчеевщина»), происходил из мелкопоместного дворянского рода. Он родился в семье Андрея и Елизаветы Аракчеевых 4 октября 1769 года в их новгородском имении Гарусово. Жили они бедно, скромное образование их сыну дал местный дьячок, обучавший мальчика грамоте и арифметике. Позже юноша смог попасть в столичный кадетский артиллерийский корпус благодаря материальной помощи и протекции некоторых лиц. Алексей был очень прилежным и способным учеником, за что в 1787 году получил офицерский чин и стал преподавать кадетам геометрию. Однако он проявлял известную грубость в обращении с учениками и в итоге был переведен в артиллерийский полк.

Судьба Аракчеева сделал крутой поворот, когда он приглянулся наследнику престола, Павлу I. Хорошо знающий артиллерийское дело, дисциплинированный и исполнительный, преданный и строгий к себе офицер был также поклонником жесткой дисциплины среди солдат и офицеров, что очень импонировало Павлу Петровичу. Когда Павел взошел на престол, его любимец и ближайший друг быстро поднялся наверх. Тогда же Аракчеев стал комендантом столицы, генерал-майором и майором гвардии, а также удостоился ордена Св. Анны. В 27 лет Аракчеев стал бароном, кавалером ордена Св. Александра Невского и владельцем новгородского имения Грузино с двумя тысячами крестьянских душ. В 1798 году Алексей Андреевич получил графское достоинство. И тогда ему повезло второй раз, так как по неясным причинам он попал в опалу: благодаря этому он был совершенно непричастен к заговору против Павла и новый государь, Александр, вернул его ко двору, его карьера снова пошла в гору. 

Вероятно, монарх видел в нем необходимые для государственного человека качества. Алексей Андреевич был невероятно трудолюбивым, педантично исполнительным человеком большой честности, который не переносил и постоянно боролся со взяточничеством, жестоко наказывая провинившихся. Кроме того, Аракчеев был очень талантливым администратором. Будучи артиллерийским генералом, он в 1808 году стал военным министром и генерал-инспектором пехотных и артиллерийских войск. В этом качестве Аракчеев сумел добиться многого. При нем русская артиллерия стал лучшей в Европе. Это, а также его работа по снабжению и обеспечению войск, стало большим вкладом в русские победы в период наполеоновских войн.

Аракчеев остался в памяти своим проектом военных поселений, который должен был рационализировать воинскую службу, но выродился в тотальную муштру крестьян. Удивительно, что наравне с военными поселениями Алексей Андреевич по поручению императора занимался составлением проекта отмены крепостного права в России. Столь противоречивые задачи ему помогал решать талант организатора, к чему бы это ни относилось, и полное повиновение воле монарха. В итоге из-под пера Аракчеева вышел вполне реальный и серьезный проект, который предусматривал для крестьян больше земли, чем предлагали затем даже декабристы. Однако план этот так и остался нереализованным.

После смерти Александра I его служба закончилась. Николай I избавился от многих старых кадров и свою старость Алексей Андреевич провел в своем имении Грузино, где скончался через 9 лет. 

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Миних. Стойкий русский немец

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 30.03.2022

Бурхардт Кристоф Миних прожил долгую жизнь – 84 года, из которых последние 46 лет – в России. И в значительной степени он действительно стал русским. Будучи немцем по происхождению, он всячески способствовал сокращению количества иностранцев на русской службе. 

Родился он в городе Нойенхунторфе в семье военных инженеров. Его отец - офицер датской армии, занимался водными сообщениями, строительством дамб и каналов. Получил хорошее образование, овладел инженерное и чертёжное искусство, освоил латынь и французский язык. Получил хороший опыт в области гидротехники. 

Уже в возрасте 16 лет поступил на службу во французскую армию, затем служил в армиях некоторых германских государств, принимал участие в войнах за испанское наследство. В поисках новых перспектив он послал свой трактат о фортификации Петру I. Параллельно его звали генерала на шведскую службу, но трактат приглянулся Петру, а русский посол в Варшаве убедил Миниха в правильности выбора. В феврале 1721 г. В должности генерал-инженера началась его русская служба. Он дал обязательство прослужить 5-6 лет, но остался в России на всю жизнь.

Христофор Антонович, как стали называть его в России, стал одним из ближайших соратников Петра в последние годы жизни. Миних строил Обводной канал в Петербурге, дорогу из Петербурга в Шлиссельбург. Хотя он был не в ладах с Меншиковом, его карьера продолжилась и после смерти императора. Дворцовая смута после смерти Екатерины I привела к новому возвышению Миниха. Петр II под влиянием своего окружения фактически перенес столицу в Москву, а Петербург стал стремительно пустеть. Покинутую столицу решили поручить заботам Миниха, назначенного генерал-губернатором. Фактически покинутый, губернатор как мог поддерживал город, армию и флот. Распределял размещение войск, занимался их снабжением, провел рекрутский набор.

При Анне Иоанновне назначен президентом Военной коллегии и председателем комиссии, имевшей целью упорядочить состояние войска и финансирования. Миних разработал новый порядок для гвардии, полевых и гарнизонных полков, ввел кирасиров, отделил инженерную часть от артиллерийской, учредил сухопутный кадетский корпус, принял меры к более рациональному обмундированию и вооружению войск. Очень важный штрих - немец Миних уравнял иностранных и русских офицеров в получаемом ими жалованье. Приток иностранцев в русскую армию был существенно ограничен.

В 1740 г. Миних попытался возглавить правительство Анны Леопольдовны, однако в результате интриг Остермана вынужден был уйти в отставку, а с воцарением Елизаветы Петровны был предан суду и приговорен к смертной казни по целой серии ложных обвинений: в государственной измене, в пособничестве Бирону, в мздоимстве и казнокрадстве. Казнь заменили на ссылку, и 20 лет Миних провел в Сибири. По иронии судьбы по дороге встретились экипажи Бирона (который возвращался из ссылки) и Миниха. Бывшие сановники — герцог и фельдмаршал – встретились, посмотрели друг на друга и, даже не кивнув один другому, молча разъехались.

Ненадолго вернувшись из ссылки в правление Петра III, Миних трудился до последних месяцев своей жизни, руководил строительством Балтийского порта, порученным ему уже Екатериной. Но он был уже стар и умер, не дожив до 85 лет. От Миниха нам осталось замечательное высказывание «Россия уже то преимущество перед многими странами имеет, что управляется непосредственно господом богом. Иначе вообще непонятно, как она существует».

Курс лекций «Рассказы из русской истории. XVIII век» будет интересен как для студентов высших учебных заведений, так и для школьников старших классов. Лекции по истории могут использоваться в учебной программе, как для демонстрации в аудитории, так и внеклассных занятий. Подходят для программы 8 класса, учащихся заинтересует неформальный взгляд на историю России. И, несомненно, лекции привлекут любителей исторической прозы благодаря живому изложению, интересным деталям и малоизвестным фактам.

Атаман Платов

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 04.04.2022

Дорогие друзья! Мы вне графика, досрочно представляем вашему вниманию заключительную лекцию из цикла о знаменитых русских полководцах в рамках «Рассказов из русской истории XVIII века». Герой выпуска – Матвей Иванович Платов, участник бесчисленных исторических анекдотов. Но в реальной жизни он уже к 16 годам стал есаулом. За свою жизнь он основал город, брал Париж, получил докторское звание в Оксфорде. Не зная ни одного иностранного языка, прославился на всю Европу. Как началась военная карьера Матвея Платова? Какой была структура казачьего войска? Правда ли, что Платов проспал Бородинское сражение? За что Павел I посадил Платова в Петропавловскую крепость? Какие отношения сложились у Платова с Наполеоном? Где расположен аэропорт, названный в честь прославленного атамана?

Павел I: Русский Гамлет

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 07.04.2022

Мы получили много обращений с просьбой рассказать об эпохе правления Павла I. Сегодня мы начинаем этот цикл, в котором сделана попытка объективно и непредвзято рассказать об одной из самых противоречивых фигур на русском троне, человеке, который формировался в течение долгого и, казалось, бесконечного и безнадежного ожидания занять престол. Цикл рассказов о Павле – прямое продолжения истории правления его матери, Екатерины Великой. Как детские травмы повлияли на жизнь Павла Петровича? Почему историки и дворянская верхушка видели одного Павла, а европейские элиты и русские крестьяне и солдаты – совсем другого? Была ли Екатерина хорошей матерью, а Павел – хорошим сыном? Модель какого государства создал цесаревич Павел в Гатчине? И как ему все-таки удалось стать императором в обход планов екатерининских фаворитов? Смотрите и слушайте в новом рассказе Владимира Мединского из русской истории XVIII века.

Павел I: Реформатор-волюнтарист

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 14.04.2022

Сегодня мы предлагаем вашему вниманию вторую часть, где речь пойдет о деятельности императора Павла как реформатора, о его настойчивых, но порой излишне импульсивных попытках перестроить громоздкую систему управления Российской Империи. Какие инновационные методы использовал Павел для борьбы с инфляцией? Почему новый император, в отличие от матери, хотел сократить армию? Закончился ли при Павле «золотой век дворянства»? И почему именно Павел Петрович – признанный лидер среди русских монархов по количеству посвященных ему баек и анекдотов? Смотрите и слушайте в новом рассказе Владимира Мединского из русской истории XVIII века.

Павел I: От изоляционизма к экспансии

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 21.04.2022

Период правления императора Павла I были чрезвычайно насыщенным с точки зрения внешней политики. Начав с политики изоляционизма и невмешательства в европейские войны с революционной Францией, Павел Петрович, после оккупации Наполеоном Мальты, резко сменил вектор внешней политики и вступил в антифранцузскую коалицию. А потом – вступил в коалицию с Наполеоном против Англии, и все это за неполные пять лет. Что происходило во Франции на рубеже XVIII и XIX веков? Почему Павел считал, что Российской империи не стоит расширяться? Что такое Орден госпитальеров и как Мальта стала губернией Российской империи? Что изменило отношение Павла Петровича к Наполеону и почему союзы с европейскими державами не принесли России геополитических дивидендов? Смотрите и слушайте в новом рассказе Владимира Мединского из русской истории XVIII века.

Павел I: Убийство императора. Что было бы, если...

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 29.04.2022

В ночь на 12 марта 1801 года Павел I был жестоко убит заговорщиками. В заговор была вовлечена практически вся высшая элита империи, в том числе фаворит и приближенный царя Пален. Что стало причиной ненависти к императору? Каковы тайные пружины заговора? Знал ли о нем наследник престола, и существовала ли возможность мирной передачи власти? Как развивалась бы Россия, если бы Павел Петрович правил и дальше? Произошла бы отмена крепостного права на 60 лет раньше? Состоялся бы крепкий союз с Францией? Омыл бы русский солдат сапоги в Индийском океане? Смотрите и слушайте в заключительном рассказе Владимира Мединского из русской истории XVIII века.

Владимир Мединский. Рассказы из русской истории. Ответы на Ваши вопросы. Ч. 2

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 01.01.2023

Сегодняшний выпуск посвящен вашим вопросам, которые вы оставляете в своих комментариях к циклу Владимира Мединского «Рассказы из русской истории». Мы отобрали наиболее интересные из них, касающиеся интереснейшего периода XVIII века.

Что потеряла Россия за 10 лет правления Анны Иоанновны, а что приобрела? Участвовал ли великий князь Петр Федорович, будущий император Петр IIIв управлении государством? «Английский след» в заговоре, приведшим на трон Екатерину II – слух или реальность? И правда ли, что целых пять женщин на русском троне в XVIII веке – следствие особого воздействия космической энергии? Об этом и многом другом вы узнаете из сегодняшнего выпуска.

Продолжение следует! Спасибо за интерес к русской истории! 

Емельян Пугачев. Бессмысленный и беспощадный

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 25.03.2023

Один из самых успешных самозванцев в мировой истории, предводитель народного восстания, безграмотный и жестокий, харизматичный и любвеобильный актер и авантюрист. Речь - о Емельяне Пугачеве.

С чего началась легенда об императоре Петре Федоровиче, и почему ей поверили люди? Почему силу и хитрость пугачевцев поначалу недооценивали? Как функционировали армия и «правительство» Пугачева? Об этом и многом другом в рассказе Владимира Мединского про одного из главных самозванцев Емельяна Пугачева в рамках нового цикла лекций.

Ломоносов. Просто гений

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 02.09.2023

История о том, как Михаил Васильевич Ломоносов ушел из Холмогор в Москву, общеизвестна. Гораздо менее понятно, каким образом он, человек недворянского происхождения, сумел получить лучшее по меркам XVIII века образование. Его разносторонность восхищает, а его наследие в науке востребовано и по сей день. За что Ломоносов неоднократно оказывался под арестом? Как он сумел получить дворянство и даже генеральский чин? Кто помог ему открыть фабрику по производству цветных стекол и мозаик? И не кроется ли тайна его успешной карьеры в том, что он был внебрачным сыном Петра Первого? 

Об этом и многом другом Владимир Мединский расскажет в своей новой лекции в рамках продолжения цикла «Рассказов из русской истории».

Неизвестный Державин. Солдат, министр, поэт

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 07.10.2023

Гавриил Державин прошел путь от солдатской казармы до губернатора и министра. Написал первый неофициальный гимн Российской империи, работал личным секретарем Екатерины II. Нам он известен как писатель и поэт, однако, как ни парадоксально, он сам не относился к своей творческой ипостаси серьёзно.

Кто такая «Фелица» и почему она привела Державина к славе? Чем он «прославился» на посту губернатора и чем не устроил императрицу в качестве личного секретаря? Как хобби становится призванием, и в чем заключается новаторство творчества Державина? Об этом и многом другом Владимир Мединский расскажет в новой лекции в рамках продолжения цикла «Рассказов из русской истории».

Забытые маршал Ласси и адмирал "Пирог-с-грибами". И другие ответы на вопросы по военной истории

Владимир Ростиславович Мединский

Дата публикации : 02.03.2024

Вопросы по военной истории часто сложные и многогранные. И тем более интересные, позволяют рассказать о выдающихся людях, о которых сегодня мало кто помнит. Какой военной экспедицией обессмертил своё имя фельдмаршал Ласси? Почему принц Нассау-Зигенский - «последний паладин Европы», и как ему удалось войти в круг ближайших приближенных Екатерины II? Почему он удостоился от русских матросов прозвища «Пирог с грибами», и почему ухаживать за его могилой должны были исключительно красивые девушки? Ответы на эти и другие вопросы – во второй части ответов Владимира Мединского на вопросы по военной истории на канале Лекторий Dостоевский.